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文檔簡介
1、伴隨著科學(xué)和技術(shù)的飛速發(fā)展,全球已經(jīng)進(jìn)入了信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代。社會對教育尤其是高等教育的質(zhì)量要求越來越高,而高等教育資源在一定的時期內(nèi)仍屬于稀缺資源。充分發(fā)掘高等教育資源的潛力,以滿足社會日益增長的需要,必需對高等學(xué)校的教學(xué)資源進(jìn)行優(yōu)化的管理,研究教學(xué)管理技術(shù)的發(fā)展歷程,采用最新的技術(shù)進(jìn)行教學(xué)管理,則是其中最重要的一環(huán)。
本文對廣西民族大學(xué)近十年來教學(xué)管理技術(shù)發(fā)展進(jìn)行了全面的調(diào)查;研究了教學(xué)管理工作的發(fā)展,以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),
2、數(shù)據(jù)庫技術(shù),開源軟件技術(shù)對教學(xué)管理工作的促進(jìn)作用;對教學(xué)資源的優(yōu)化配置提出新的發(fā)展觀點。
在教學(xué)管理中,教學(xué)管理制度的建設(shè)是一個很重要的部分,高校的教學(xué)管理從學(xué)年制到學(xué)分制的轉(zhuǎn)換就是很重要的一個進(jìn)步。本文探討了學(xué)分制在實施過程中積累的經(jīng)驗、存在的問題以及信息技術(shù)在管理上為學(xué)分制所提供的支持。
網(wǎng)絡(luò)化的教務(wù)管理,是技術(shù)發(fā)展的趨勢。因為網(wǎng)絡(luò)作為聯(lián)結(jié)教師,學(xué)生和管理人員的紐帶,對提高教學(xué)管理效率,提升教學(xué)質(zhì)量,加快
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