大學(xué)生群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)展趨勢(shì)的影響研究.pdf

1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)視頻帶來(lái)一種全新的視頻觀看模式，受到大眾的追捧和喜愛(ài)，特別是具有較高知識(shí)水平的群體和網(wǎng)絡(luò)社會(huì)構(gòu)建的大學(xué)生群體。2010年《中國(guó)網(wǎng)民網(wǎng)絡(luò)視頻應(yīng)用研究報(bào)告》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)視頻最大使用群，網(wǎng)絡(luò)視頻的發(fā)展與更新離不開(kāi)大學(xué)生群體的支撐和參與。作為網(wǎng)絡(luò)視頻主動(dòng)地位的決策者，大學(xué)生往往以自己的主觀性和價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)選擇視頻、分享視頻、拍攝視頻和上傳視頻等。從某種程度上來(lái)講，作為網(wǎng)絡(luò)視頻受眾群，大學(xué)生觀看視頻的頻率、對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻的

2、依賴性，對(duì)于不同種類視頻的涉獵和主動(dòng)參與等，均構(gòu)成了大學(xué)生之于網(wǎng)絡(luò)視頻的主觀能動(dòng)的影響。作為網(wǎng)絡(luò)視頻的上傳者，大學(xué)生上傳視頻的頻率、上傳內(nèi)容、上傳技術(shù)構(gòu)成了對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻直接性的影響。大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)視頻的影響既涵蓋了作為受眾的大學(xué)生的心理需求、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、行為方式和反饋評(píng)價(jià)這四個(gè)維度，又包含了作為傳者的大學(xué)生的角色定位。不管是作為網(wǎng)絡(luò)視頻的受眾還是傳者，都將對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻未來(lái)發(fā)展起到一定的影響力。
　　 本研究選擇了當(dāng)今人們關(guān)注最多、正逐

3、漸占據(jù)網(wǎng)絡(luò)主流地位的網(wǎng)絡(luò)視頻為研究對(duì)象，采用對(duì)大學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查法來(lái)分析網(wǎng)絡(luò)視頻的使用特點(diǎn)和大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻的心理需求、選擇傾向和行為習(xí)慣等。本研究采取定量分析和定性分析相結(jié)合的研究方法。一方面，通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻這一理論進(jìn)行梳理，從定性分析的角度對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行概述分析，探討網(wǎng)絡(luò)視頻媒體的產(chǎn)生與發(fā)展、概念界定、特性及影響因素，另一方面，本文選擇問(wèn)卷調(diào)查的方法，獲取大學(xué)生群體使用網(wǎng)絡(luò)視頻時(shí)態(tài)度和行為等主觀感受的數(shù)據(jù)，對(duì)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)視頻狀況進(jìn)行

4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，為論證大學(xué)生群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻的影響程度提供客觀數(shù)據(jù)支持。本文中的調(diào)研在保證樣本量和準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上，對(duì)大學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)視頻的行為和所持的態(tài)度進(jìn)行了比較詳細(xì)的調(diào)查，找尋到差異系數(shù)，進(jìn)一步分析出大學(xué)生將會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻的發(fā)展產(chǎn)生怎樣的影響，并為網(wǎng)絡(luò)視頻未來(lái)發(fā)展提出建設(shè)性的建議。
　　 按照這一思路，本文大致分為6大部分。
　　 第一部分:緒論，簡(jiǎn)要陳述本研究的研究背景和意義，相關(guān)領(lǐng)域研究現(xiàn)狀及綜述，本次研究的主要內(nèi)容和采

5、用的研究方法。
　　 第二部分:對(duì)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)視頻發(fā)展的一個(gè)簡(jiǎn)要概述，主要包括網(wǎng)絡(luò)視頻歷史根源的追溯，展現(xiàn)形式和本研究中網(wǎng)絡(luò)視頻的界定，并論述了網(wǎng)絡(luò)視頻鮮明特性，最后分析影響網(wǎng)絡(luò)視頻的四大主要因素。
　　 第三部分:討論樣本對(duì)象的選擇，選取大學(xué)生為對(duì)象所具有的典范性，并且對(duì)調(diào)研后匯總的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述分析，統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)視頻的頻率較高產(chǎn)生依賴心理，不管是在選擇視頻網(wǎng)站還是選擇視頻內(nèi)容都具有一定的規(guī)律性，參與視頻的主動(dòng)性

6、較強(qiáng)，不同群體的大學(xué)生對(duì)視頻的滿意度存在顯著的差異性。
　　 第四部分:綜合前一部分的調(diào)查數(shù)據(jù)，進(jìn)一步闡述作為受眾和傳者雙重角色的大學(xué)生在各個(gè)方面對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻的影響程度。受眾的需求、“媒介依賴癥”、點(diǎn)擊率、受眾的反饋建議都對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響，同時(shí)，作為傳播者，大學(xué)生的傳播內(nèi)容、傳播技術(shù)、傳播效果及其大學(xué)生自身對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻的影響也是不可估量的。
　　 第五部分:根據(jù)前面大學(xué)生群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻不同影響的分析，聯(lián)系推