美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)研究.pdf

1、美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)歷史悠久，許多大學(xué)的建立與社會(huì)捐贈(zèng)有著密不可分的聯(lián)系，這些學(xué)校從創(chuàng)建之初到發(fā)展至今，始終借助社會(huì)捐贈(zèng)的力量不斷壯大。經(jīng)過多年的發(fā)展，如今，美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)已經(jīng)建立了完善的體制機(jī)制，學(xué)校高度重視社會(huì)捐贈(zèng)活動(dòng)，捐贈(zèng)活動(dòng)常規(guī)化，捐贈(zèng)形式多樣化，捐贈(zèng)工作人員專業(yè)化，捐贈(zèng)基金經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在我國(guó)，建設(shè)世界一流大學(xué)成為發(fā)展的一個(gè)重大戰(zhàn)略目標(biāo)。對(duì)美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)的研究，對(duì)我國(guó)高校探索多渠道籌措資金方面

2、無疑具有重要的意義。
　　本論文的主體部分由五章組成:
　　第一章是對(duì)美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)的歷史研究。結(jié)合當(dāng)時(shí)社會(huì)背景，分析各階段美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)的狀況及其特點(diǎn)。在基金會(huì)、校友以及其他私人資本的資助下，美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)從興起、發(fā)展到逐步走向繁榮。
　　第二章闡述美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)的運(yùn)行機(jī)制，主要從校長(zhǎng)在捐贈(zèng)運(yùn)作中的角色、專門的捐贈(zèng)管理機(jī)構(gòu)以及捐贈(zèng)的具體活動(dòng)三方面進(jìn)行具體闡述。
　　第三章以哈佛大

3、學(xué)和約翰·霍普金斯大學(xué)為個(gè)案，從微觀層面闡述美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)運(yùn)行方式。哈佛大學(xué)是美國(guó)研究型大學(xué)中進(jìn)行社會(huì)捐贈(zèng)籌集最成功的學(xué)校之一，約翰·霍普金斯大學(xué)作為美國(guó)第一所研究型大學(xué)具有重要的地位，其開展的捐贈(zèng)活動(dòng)也極具特色。因此選取這兩所學(xué)校為案例進(jìn)行研究。
　　第四章是美國(guó)研究型大學(xué)社會(huì)捐贈(zèng)發(fā)展的動(dòng)因分析。主要從宗教文化因素、經(jīng)濟(jì)因素、稅收政策因素以及美國(guó)研究型大學(xué)排名對(duì)捐贈(zèng)的影響四個(gè)方面進(jìn)行闡述。
　　第五章剖析美國(guó)研究型