2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩157頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、研究生教育是國家創(chuàng)新體系建設(shè)中重要的因素,研究生資助是整個研究生教育系統(tǒng)的重要組成部分,在促進研究生階段的教育公平、鼓勵優(yōu)秀研究生最大限度地發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能、促進研究生教育健康蓬勃發(fā)展等方面有著不可替代的作用。作為世界上研究生教育最為發(fā)達國家之一,美國在半個多世紀的發(fā)展中,逐步建立起了較為完善的研究生資助體系,形成了聯(lián)邦政府推動、科研資助主導(dǎo)的多元化、立體式資助格局。本研究期望通過對美國聯(lián)邦政府的研究生資助政策研究,尋求對構(gòu)建中國特色

2、研究生資助體系的借鑒參考。
   論文以導(dǎo)論開篇,闡明了選題緣由并對論題所討論的核心問題進行了說明。在梳理國內(nèi)外相關(guān)文獻和前期研究成果基礎(chǔ)上,闡述了本研究的理論與現(xiàn)實意義,確立了本論文的研究思路和主要方法。
   正文部分分為五章。第一章分析美國聯(lián)邦政府資助研究生的思想根源和現(xiàn)實動因。研究發(fā)現(xiàn),追求公平正義的美國文化,人力資本、成本分擔(dān)等理論,是美國聯(lián)邦政府研究生資助政策的思想源泉;提升國家競爭力、應(yīng)對高校財務(wù)危機背景下

3、學(xué)費上漲、提高研究生教育質(zhì)量則是美國聯(lián)邦政府的現(xiàn)實動因。
   第二章主要采用歷史研究方法分析美國聯(lián)邦政府研究生資助政策的發(fā)展演變。論文圍繞聯(lián)邦政府在研究生資助方面的一系列重大事件,將美國聯(lián)邦政府研究生資助政策的形成分為早期零散非正規(guī)的資助階段、資助的制度化階段、資助體系逐步成型的階段、“911”和金融危機背景下的調(diào)整階段,力求挖掘美國聯(lián)邦政府研究生資助政策的多重影響因素。
   第三章分析了聯(lián)邦政府研究生資助政策的重要

4、政策文本。根據(jù)政策的重要程度與現(xiàn)實影響,論文選取了《國防教育法》、《高等教育法》、《重塑科學(xué)家與工程師的研究生教育》、《美國競爭法》、《美國復(fù)蘇與再投資法案》、《前方的路:美國研究生教育的未來》等對美國研究生資助產(chǎn)生重要影響的政策文本,對這些政策的出臺背景、主要內(nèi)容和實施成效進行了系統(tǒng)的個案分析。
   第四章探討了美國聯(lián)邦政府研究生資助政策的實施現(xiàn)狀。美國在聯(lián)邦資助政策的指導(dǎo)下,研究生資助規(guī)模和力度總體呈上升態(tài)勢;資助形式多樣

5、化;資助來源渠道多機構(gòu)化;資助學(xué)科分布差異化;資助項目層次化;資助管理集成化,已逐步形成了多元、立體、高效的研究生資助體系。
   論文第五章總結(jié)了美國研究生資助政策的基本經(jīng)驗:堅持獎勵優(yōu)秀、促進公平的資助導(dǎo)向;建立體系完備、與時俱進的政策法規(guī);設(shè)立類型多樣、覆蓋面廣的資助項目;完善管理規(guī)范、高效有序的運作方式;強調(diào)突出重點、體現(xiàn)差別的資金分配;構(gòu)筑職責(zé)明確、保障到位的監(jiān)管機制。結(jié)合我國研究生資助制度建設(shè)相對落后、資助水平較低、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論