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1、中學(xué)校內(nèi)運動會是運動會的一種特殊形式,是現(xiàn)代社會教育中教育者運用運動會的開展對學(xué)生進(jìn)行教育的教育活動。它是由很多運動競賽項目組成,并按照一定的形式把學(xué)生組織起來,通過學(xué)生積極主動參與,從而來完成一定的教育目標(biāo)的教育過程。校內(nèi)運動會在學(xué)校體育中是課余體育的重要組成部分,也是校內(nèi)運動競賽的常見的和重要的組織形式。 校內(nèi)運動會是學(xué)校體育活動的重要內(nèi)容,是展示學(xué)校體育成果和精神風(fēng)貌的窗口。但多年來,學(xué)校校內(nèi)運動會基本上仍沿襲數(shù)十年一貫制
2、的老路,組織者觀念跟不上社會發(fā)展和學(xué)生的心理和自身發(fā)展的實際需要,競賽體制,管理措施、組織方法、落后于時代的要求,競賽內(nèi)容與現(xiàn)行的教學(xué)主導(dǎo)思想和課程改革相脫節(jié),沒有充分發(fā)揮體育競賽積極促進(jìn)學(xué)生體育活動的作用,需要從組織者的觀念、體制、管理組織方法上,運動會的內(nèi)容和形式等方面予以改革。如何從現(xiàn)實角度去審視和評價學(xué)校運動會開展中的種種問題,并從中找到問題的關(guān)鍵癥結(jié),為我們校內(nèi)運會的開展提供切實可行的改革措施,使校內(nèi)運動會健康開展下去,是我國
3、現(xiàn)代體育迫要解決的問題。 本文以此為研究目的,通過對具有代表性的河南省中學(xué)校內(nèi)運動會開展情況的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)中學(xué)校內(nèi)運動會在舉辦形式、競賽項目設(shè)置、運動器材及場地設(shè)置、評價獎勵辦法、師生滿意度等方面都存在很多問題。針對這些問題,并通過國外學(xué)校校內(nèi)運動會的啟示,本文提出,我國中學(xué)校內(nèi)運動會的舉辦必須要更新觀念,使校內(nèi)運動會的舉辦時間靈活化,項目設(shè)置科學(xué)化、多樣化,同時要增加校內(nèi)運動會的資金投入,改善運動會場地設(shè)施條件,建立健全的校內(nèi)運
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