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文檔簡介
1、氣排球這項運動是由我國自主發(fā)明的一項體育項目,它起源于二十世紀(jì)80年代,因其是一項集具教育、競技、健身、娛樂于一體的大眾化排球運動項目,并且具有球體質(zhì)量輕、球體柔軟、安全性高、規(guī)則相對簡單、適應(yīng)范圍廣范以及其觀賞性高、趣味性強的特性而深受中老年人的喜愛。氣排球運動能使大眾的娛樂文化生活更加豐富多彩,從而激發(fā)大眾對參加體育鍛煉的興趣以及習(xí)慣,滿足大眾在繁忙的工作中和各種壓力下對身心健康的需求。氣排球運動是集體項目,球場上隊員與隊員之間,隊
2、員與教練之間以及每一位參與者之間都需要相互交流,所以人們在參與氣排球運動的過程中通過彼此之間的交流不僅培養(yǎng)了集體主義感,團隊榮譽感,也更加深入了彼此之間的情感,增進(jìn)了友誼。目前氣排球運動在社會群體中的發(fā)展非??焖?,一項新興的運動項目就應(yīng)該面向各個年齡層次,得到更好的普及與發(fā)展。為了更加普遍的開展群眾性體育項目,增強我國國民體質(zhì),加快我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的事業(yè)發(fā)展,我國政府于1995年頒布《全民健身計劃綱要》。并計劃在2010年全面的實
3、現(xiàn)體育與國民經(jīng)濟和社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高國民的體質(zhì)與健康水平,基本建成具有中國特色的全民健身體系,氣排球運動便是全民健身中重要的一環(huán)。氣排球運動的興起已經(jīng)成為了當(dāng)代各個群體以及個人參與體育鍛煉的一項新熱門,它以輕松、快樂的特點,從而漸漸成為了大眾非常喜愛的一項新興運動健身項目。當(dāng)前形勢下普及氣排球運動不僅僅是要面對在中老年人群,更重要的是把氣排球運動推向低齡化,使氣排球運動真正的成為社會中各個年齡階層共同參與的體育鍛煉項目。高校作
4、為培養(yǎng)年輕高素質(zhì)、高水平人才的地方,聚集著無數(shù)充滿朝氣、充滿陽光的年輕人,他們充滿著對新鮮事物的好奇心,也有著對體育運動的澎湃激情,這也正是推動氣排球運動向低齡化發(fā)展和普及的天然溫床。鑒于氣排球運動有著良好的社會價值和社會需求,以及其對實現(xiàn)終身體育具有重要的意義。本文以河南省高校氣排球開展現(xiàn)狀的調(diào)查情況做為出發(fā)點,通過文獻(xiàn)法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法以及邏輯分析法等研究方法以及對氣排球?qū)<疫M(jìn)行訪問和實地觀察,對河南省高校氣排球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查
5、研究。調(diào)查重點是高校中學(xué)生氣排球課和教師參與氣排球運動的現(xiàn)狀,并分析其存在的問題,探討解決問題的策略,并給出合理的意見和建議。調(diào)查結(jié)果顯示:
1.河南省高校氣排球開展的情況并不樂觀,目前河南省只有少數(shù)高校開設(shè)氣排球課程,而且大部分學(xué)校都沒有參與氣排球運動的人群,需要大量的普及氣排球知識,迫使高校群體參與其中。
2.河南省高校氣排球課程開展情況并不樂觀,開展范圍不夠廣泛,場地器材設(shè)施不足,沒有相應(yīng)的氣排球教材,并出現(xiàn)女
6、生多男生少的不均衡現(xiàn)象,學(xué)生在課外參與氣排球活動的時間不足,還有待于進(jìn)一步發(fā)展,但學(xué)生對教師的教學(xué)比較滿意。
3.河南省部分高校中氣排球教師的年齡結(jié)構(gòu)欠佳,中層教師居多,缺乏有經(jīng)驗的老教師以及年輕教師,但職稱結(jié)構(gòu)比較合理。
4.河南省部分院校中教職工氣排球運動開展情況較好,參與者對氣排球運動了解深入,但因缺乏專業(yè)氣排球場地器材設(shè)施,加之領(lǐng)導(dǎo)對氣排球運動的認(rèn)識程度不夠深入,使得氣排球運動在河南省高校中的開展受到一定的限
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