成都市普通高校排舞運(yùn)動開展現(xiàn)狀及發(fā)展策略研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立‘健康第一’的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”。并明確要求把“加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力”作為造就新世紀(jì)合格人才的一項(xiàng)重要教育使命。如何培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的高素質(zhì)的國民是世界各國教育共同面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而高等教育作為教育的

2、重要組成部分,對國民素質(zhì)的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。
   體育教育工作一直是我國高等教育的重要組成部分。而高校承載著我國高等教育的主要職責(zé),高校體育是學(xué)校體育的最高層次,是形成學(xué)生終生體育的關(guān)鍵階段。作為一種新興的普及性的體育鍛煉項(xiàng)目,排舞運(yùn)動目前已在高校得到蓬勃發(fā)展,作為高校體育的主要教學(xué)內(nèi)容,得到越來越多的廣大學(xué)生的青睞,給大學(xué)校園注入了無限的生機(jī)與活力。它既注重形體、姿態(tài)和動作的外在美的訓(xùn)練,也注重欣賞力、情操等內(nèi)在美的培

3、養(yǎng),對于培養(yǎng)學(xué)生正確的姿態(tài)和良好的韻律感、節(jié)奏感,提高協(xié)調(diào)和審美能力,增強(qiáng)體質(zhì)都有很好的作用。同時(shí)對學(xué)生的心理健康也能起到良好的作用。此外無論是在學(xué)會終身鍛煉本領(lǐng),還是掌握指導(dǎo)健身鍛煉方法方面都是極為重要的,它將為社會健身活動的普及與提高產(chǎn)生極大的作用性。所以研究普通高校排舞運(yùn)動的開展?fàn)顩r是社會發(fā)展的需要。
   為此,本文作者針對成都市普通高校排舞的開展現(xiàn)狀及其影響因素進(jìn)行了調(diào)查研究。通過文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法,以

4、成都市12所普通高校的24名教師和480名學(xué)生作為研究對象,對成都市普通高校排舞的開展現(xiàn)狀進(jìn)行研究,結(jié)果表明成都市普通高校排舞的開展現(xiàn)狀正在深入。研究包括:排舞的教學(xué)時(shí)數(shù)狀況,教學(xué)內(nèi)容狀況;排舞教師隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu),職稱結(jié)構(gòu)的比較情況,及其科研研究水平;排舞場館設(shè)施是否完整,以及排舞的課外活動開展情況,均有所涉及。研究發(fā)現(xiàn),主要影響因素有幾個(gè):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度;排舞的教學(xué)內(nèi)容是否新穎,排舞專業(yè)的教師比例和教師的綜合素質(zhì)完善與否;學(xué)校的場地

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