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1、蟊鑭式誓碩士專業(yè)學位論文( 2 0 0 8 屆)初中“統(tǒng)計與概率”教學的研究R e s e r c ho u T h e T e a c h m g o f ”S t a t i s t i c sa n dP r o b a b f l i t y ”i n J u n i o rM i d d k S c h o o l研究生姓名指導教師姓名專業(yè)學位名稱研宄方向論文提交日期張春霞盧赦和教育碩士學科教學( 數(shù)學2 0 0 8 年1 0
2、 月課題:初中“統(tǒng)計與概率”教學的研究 英文摘要T o p i c :R e s e r c ho n T h e T e a c h i n g o f ¨S t a t i s t i c sa n dP r o b a b i l i t y ”i nJ u n i o r M i d d l eS c h o o l’A b s t r a c tC l l i n a b e g a nan e wr o u n d
3、o fc u r r i c u l u mr e f o r m i n 2 0 0 1 .”M a t h s C u r r i c u l u mS t a n d a r d s ’’h a s m a d e am a j o r a d j u s t m e n t i n t h e t e a c h i n g c o n t e n t .”S t a t i s t i c s a n dP r o b a b
4、 i l i t y ”h a sb e e nas e p a r a t ep a r tn o w , a n d t h et e a c h i n go fi t h a sb e e nb r o u g h tf o r w a r d f r o mg r a d e 爭e v e n o f j u n i o r m i d d l es c h o o l t og r a d e o n e o f p r i
5、 m a r y s c h o a l .。I ti s v e r y —i m p o ?R a —n t ;擬t h ef i r s t - l i n et e a c h e r s t o d os o m e r e s e a r c h o nh o w t o c a r r y ,o u t t h et e a c h i n g o f ”S t a t i s t i c sa n d P r o b a
6、 b i l i 夠”d u r i n gc o m p u l s o r y e d u c a t i o n s i n c eL ' , it h e -f a c eo f s —u c hs i 啦螄辱玩T h i ' s .t h e s i s 秘.毒i Ⅳ城鸝i 雅D :t h r e ep a r t s .F i r s t , b a s e do nt h es y s t e mo fd
7、c .c u m c u t a :, 跚,a n a l y s i s ,i ta r t i c u l a t e si a i s t o r y ,c u n ' e n ts i t u a t i o n ,d e v e l o p m e n tp r o s p e c t sa n dv a l u eo f t h ec u r r i c u l u m o f ’r s 鏹j t i s } , :
8、e s .:如氆≥r o b a 6 i l i t y ”a th o m e a n d a b r o a d ,a n d i t a l s oe x p l a i n e s :t h e :n e c e s s i t y o f t h a tt l i b ! 秭j r 五c d l 誣矗z t a n d ' a a ' d sh a v em a d e ”S t a t i s t i c s
9、a n dP r o b a b i ! i t y p ≮e ·.8s e p a r a t ep a r t 甜t h es y s t e m a t i ct e a c h i n gp r o c e s s .I th a se s t a b l i s h e d t h ec o n t e n t ,m e t h o d ’a n df r a m e w 6 諏0 f 蕊疆菇i s 基- W e n
10、 j _ 。.i nt h e ‘s e e o f i dp a r t ,m 臺m e t h o do f c o m p a r a t i v ea n a l y s i sh a sb e e na d o p t e d .一F i r s t ,建‘’_ .+?!馾 o e s a n C o n t r a s t o v e r t h e c o n t e n t a r r a n g e m e n t
11、o ft h e ”n e wc u n ' i e u l u ms t a n d a r d s ’:·.7b e t w e e nt h es e c t i o nO f j u n i o u rm i d d l e s c h o o la n d p r i m a r ys c h o o l ,i n t e n d st oh e l p ’t h em a t h s t e a c h e
12、 r si n m i d d l es c h o o lg e tab e t t e ru n d e r s t a n d i n go ft h er e q u i r e m e n t sa n di n t e n to f t h et h es t a n d a r d s ,a n ds e tap o s i t i o no f t h e t e a c h i n g .T h e n ,m a k
13、i n ga c o n t r a s t謝t l l t h e c u r r i c u l u ms e t t i n g s o f ”S t a t i s t i c s a n dP r o b a b i l i t y ”i n t h eU S a n dh a v i n g ad i s c u s s i o n u p o n t h e c o n t e n t a r r a n g e m e
14、n t s ,s t u d y i n g t i m e a n d g r a d a t i o n s b e t w e e nd i f f e r e n t t h r e ed o m e s t i c v e r s i o n so f t h et e x t b o o k .U s i n gc a s ea n a l y s i st o i n v e s t i g a t et h em e t
15、 h o d so f ”t e a c h i n g ”a n dt h ep r o c e s so fs t u d y i n g ,i tr e v e a l s t h e d e f i c i e n c i e sw h e n t h es t u d e n t ss o l v e r e a l ”p r a c t i c a l ”p r o b l e m sw i t hs t a t i s t
16、 i c a lk n o w l e d g ea n d p r e p a r e st h eb a s i sf o r t h et e a c h i n gf o c u so f ”S t a t i s t i c sa n d P r o b a b i l i t y “ .I ts t u d i e st h es t u d e n t s ’k n o w l e d g el e v e lo f ”S
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