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文檔簡介
1、現(xiàn)代籃球比賽中,隨著運動員身體形態(tài)、體能素質(zhì)的發(fā)展,技戰(zhàn)術水平的提高,決定其賽場上競技表現(xiàn)的主要因素,越來越傾向于運動員自身的心理素質(zhì)。其中運動自信心是運動員在比賽中發(fā)揮已有競技水平的重要基礎,而特質(zhì)自信心是運動自信心的重要來源,與狀態(tài)自信心一同作用于運動員賽場上的競技表現(xiàn)?;@球比賽輸贏關鍵是看比賽得分多少,而與其相關的重要技術指標就是投籃命中率,命中率的高低不僅直接影響球隊得分,更重要的是決定了比賽勝負。在與投籃命中率相關的眾多因素中
2、,特質(zhì)自信心與其相關程度,被許多學者和研究人員關注,但是一直沒有得到很深入的研究。本文在總結前人研究理論成果的基礎上,以CUBS男子運動員特質(zhì)自信心與投籃命中率相關性為研究對象,分析CUBS男子運動員特質(zhì)自信心與投籃命中率的現(xiàn)狀和相關程度,以及影響特質(zhì)自信心水平與投籃命中率高低的相關因素。為教練員日常訓練及比賽提供輔助的理論參考,為運動員培養(yǎng)特質(zhì)自信心水平和提升投籃命中率提供理論依據(jù)。
本研究采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪
3、談法、數(shù)理統(tǒng)計法等進行分析;通過閱讀書籍,網(wǎng)上圖書館電子文獻等,掌握與本文相關的研究現(xiàn)狀及前沿發(fā)展動態(tài);對參加CUBS2009-2010賽季北區(qū)男子七支參賽隊運動員進行問卷調(diào)查;與七支參賽隊教練員進行座談訪問,獲取論文研究所需相關信息,征求對論文的研究建議;并對教練員的訪談記錄、運動員調(diào)查問卷及比賽數(shù)據(jù)進行指標篩選、數(shù)理統(tǒng)計與邏輯分析,最后得出以下主要結論:
1.CUBS2009-2010賽季男子運動員特質(zhì)自信心水平跨度區(qū)
4、間為54-104,平均值為75.26,標準差為9.326,且運動員特質(zhì)自信心水平集中在中值偏上和高值偏低的段位中;CUBS2009-2010賽季男子運動員投籃命中率跨度為0-73.3%,平均水平為41.11%,去除極值后的投籃命中率為45.81%,標準差為10.826,個體之間的差異性比較大。
2.CUBS2009-2010賽季球隊特質(zhì)自信心水平均值為75.26,處于中等偏高程度;球隊特質(zhì)自信心與球隊投籃命中率總體之間成線
5、性正相關關系;其中球隊特質(zhì)自信心與球隊二分球命中率相關程度為最高;與球隊罰球命中率相關程度為顯著相關,與球隊三分球命中率相關程度最低。
3.CUBS2009-2010賽季后衛(wèi)、前鋒、中鋒特質(zhì)自信心水平相差不大,中鋒的特質(zhì)自信心水平最高;在特質(zhì)自信心與投籃命中率相關程度中,后衛(wèi)、前鋒和中鋒與罰球、二分球和三分球大體上都成正向線性相關,相關程度中多為顯著性相關,少數(shù)的微弱相關程度主要集中在與三分球命中率的相關分析中;具體分析過
6、程中,均為去除極值的數(shù)據(jù)。
4.與CUBS男子運動員特質(zhì)自信心水平和投籃命中率高低的相關因素很多,側重身高、年齡結構、訓練年限進行了具體分析,并且具有顯著型;其他影響因素也很重要,應根據(jù)在運動員心理的比重不同酌情處理;培養(yǎng)運動員特質(zhì)自信心水平與投籃命中率應從多元化角度出發(fā),將心理學與訓練學有機結合,不應局限于單一的訓練方式:結合運動員自身的具體情況,有針對性的實戰(zhàn)練習。
根據(jù)運動員自身心理狀態(tài)和競技水平,選擇
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