在河北省普通高校開設(shè)地域性傳統(tǒng)武術(shù)的可行性研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、武術(shù)有著悠久的歷史,是我國寶貴的非物質(zhì)文化財富,其內(nèi)容豐富,功能多樣,有著深厚的文化底蘊。武術(shù)作為我國優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育項目,有著強大的生命力,時至今日還在以不同的形式服務(wù)于廣大人民群眾,促進著社會的發(fā)展。武術(shù)在長期的發(fā)展過程中,形成了眾多的拳種和流派。這些武術(shù)往往在相對穩(wěn)定的地域聚集并流傳,使得我國的武術(shù)具有地域性的特點,我們將這些拳種稱之為地域性傳統(tǒng)武術(shù)。大學(xué)生作為我國文化程度相對較高的群體,其自身發(fā)展關(guān)乎著國家和社會的未來。因此,

2、把傳統(tǒng)武術(shù)引入普通高校體育課程,將有效地促進大學(xué)生身心健康、培養(yǎng)大學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)、樹立當代中國大學(xué)生的民族自尊心和自豪感,從而傳承和弘揚了民族傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)武術(shù)在我國有著深厚的群眾基礎(chǔ),大學(xué)生深受民族文化的熏陶,本身對武術(shù)有著深厚的感情,在建立一定認識的基礎(chǔ)上,將傳統(tǒng)武術(shù)作為一種終身體育鍛煉的手段,對優(yōu)化身體素質(zhì)同樣有著不可替代的作用。
   由于外來體育運動和文化的介入,我國傳統(tǒng)武術(shù)受到了巨大的沖擊,也使得我國武術(shù)在各級學(xué)校

3、的發(fā)展參差不齊,在現(xiàn)實的發(fā)展過程中也出現(xiàn)了這樣和那樣的問題。本研究提出,將傳統(tǒng)武術(shù)引入普通高校體育課程,以期利用地域性傳統(tǒng)武術(shù)在開展方面的優(yōu)點豐富普通高校體育課武術(shù)教學(xué)內(nèi)容。
   本研究采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯推理法等對武術(shù)在河北省普通高校體育課程中開展的現(xiàn)狀進行調(diào)查分析。在把握河北省普通高校武術(shù)和河北省地域性傳統(tǒng)武術(shù)現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,論證普通高校體育課開展地域性傳統(tǒng)武術(shù)的可行性,研究得出如下結(jié)論:
  

4、 1.當前河北省高校體育課的武術(shù)教學(xué)內(nèi)容主要是:24式太極拳、初級長拳和初級劍等初級套路。
   2.河北省有豐富傳統(tǒng)武術(shù)資源,良好的群眾基礎(chǔ)和文化氛圍。
   3.大學(xué)生對傳統(tǒng)武術(shù)有較高的學(xué)習(xí)興趣。
   4.河北省普通高校缺乏傳統(tǒng)武術(shù)教師和傳統(tǒng)武術(shù)教材。
   5.聘請武術(shù)名師和對現(xiàn)有武術(shù)教師進行培訓(xùn)是解決師資匱乏的有效途徑。
   6.河北省普通高校開設(shè)地域性傳統(tǒng)武術(shù)具有一定的可行性。

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