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1、教育的質(zhì)量,關(guān)鍵是教師的質(zhì)量。對于一所職業(yè)教育學(xué)校來說,是否擁有一支過硬的符合職業(yè)教育發(fā)展要求的“雙師型”師資隊伍是衡量其優(yōu)劣的一項重要指標(biāo),因此,建設(shè)一支符合社會發(fā)展要求的優(yōu)秀的、高質(zhì)量的“雙師型”教師隊伍具有不可言喻的重要性。從這個意思上來講,對于缺乏地理優(yōu)勢的ZMD財經(jīng)學(xué)校,建設(shè)一支什么樣的“雙師型”教師隊伍以及如何建,是關(guān)系到學(xué)??茖W(xué)健康快速發(fā)展的重要問題。
本文以ZMD財經(jīng)學(xué)校為研究對象,對學(xué)校近年來“雙師型”教
2、師隊伍的建設(shè),學(xué)校教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、教師來源等情況進(jìn)行調(diào)查,在調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析學(xué)校教師職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、教師來源等方面存在的問題,及影響學(xué)校“雙師型”教師隊伍建設(shè)的客觀和主觀因素,根據(jù)分析結(jié)果,按照ZMD區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展和社會對職業(yè)教育對人才培養(yǎng)的要求,提出了ZMD財經(jīng)學(xué)?!半p師型”教師隊伍的發(fā)展規(guī)劃,和為實現(xiàn)規(guī)劃,在轉(zhuǎn)變管理觀念、創(chuàng)新管理機制、優(yōu)化管理措施等方面,提出工作目標(biāo)的構(gòu)想,旨在探討一條適合ZMD“
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