長春市青少年男子足球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf

1、足球后備人才培養(yǎng)在足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展中處于十分重要的戰(zhàn)略地位，在我國尤其如此。足球后備人才是我國足球運(yùn)動(dòng)未來的生力軍，更是提高我國足球運(yùn)動(dòng)水平和整體實(shí)力的實(shí)踐者?？v觀世界足球強(qiáng)國，無不在持續(xù)地改進(jìn)培養(yǎng)措施，以保持其雄厚的后備力量。 目前，我國尚未根據(jù)青少年足球運(yùn)動(dòng)員的成長規(guī)律、青少年足球訓(xùn)練規(guī)律和競(jìng)技水平發(fā)展的一般規(guī)律建立起比較完善的，適合我國國情的青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練、競(jìng)賽體系。長春作為老工業(yè)基地和具有悠久足球傳統(tǒng)的重要城市，在我國足球

2、進(jìn)入職業(yè)化以后，也存在著足球后備人才萎縮和質(zhì)量下降的問題，而這個(gè)問題尚未引起有關(guān)部門和專業(yè)人士的關(guān)注。筆者經(jīng)過查閱文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)：有關(guān)長春市足球后備人才培養(yǎng)方面的研究相對(duì)較少，雖然有一些學(xué)者對(duì)其它地區(qū)青少年足球后備人才培養(yǎng)情況進(jìn)行了一些研究，但由于各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化等方面不同，使得各地區(qū)在培養(yǎng)青少年足球后備人才的策略、方法、手段上存在差異，針對(duì)性不是很強(qiáng)。因此，本文在對(duì)長春市青少年男子足球后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了相應(yīng)的對(duì)

3、策，希望能為長春市足球后備人才隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)提供參考。 本文的研究對(duì)象涵蓋了目前長春市所有的u15-u17男子足球運(yùn)動(dòng)員，以及青少年足球訓(xùn)練的管理者、教練員及相關(guān)人士。具體研究對(duì)象為：長春市亞泰足球俱樂部中u15-u17的男子運(yùn)動(dòng)員、長春市業(yè)余足球俱樂部中的u15-u17男子運(yùn)動(dòng)員、長春市足球特色學(xué)校高中組的運(yùn)動(dòng)員。 本文采用了文獻(xiàn)資料、專家訪問、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)和比較研究等方法，從長春市青少年男子足球后備人才的培養(yǎng)現(xiàn)

4、狀入手，進(jìn)行了較為全面的研究，得出以下結(jié)論： 1、運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練系統(tǒng)與教育系統(tǒng)之間存在著矛盾。一方面，部分青少年運(yùn)動(dòng)員由于足球訓(xùn)練影響了教育的系統(tǒng)性，致使運(yùn)動(dòng)員文化理論知識(shí)無法與同齡人同步，未來發(fā)展途徑單一；另一方面學(xué)校教育固有體系也打亂了俱樂部訓(xùn)練的系統(tǒng)性，由于時(shí)間上的沖突，影響了訓(xùn)練效果。 2、青少年教練員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于提高。大多數(shù)教練員為經(jīng)驗(yàn)型教練員，學(xué)歷與知識(shí)層次難以滿足當(dāng)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)化的要求。此外，青少年足球

5、教練員的待遇、社會(huì)地位較低，影響了教練員的工作熱情，難以吸引到高水平的人才加入其中。 3、培養(yǎng)單位自身建設(shè)不夠完善，造血能力不足，沒有形成自我生存發(fā)展的良性循環(huán)。 4、長春市足球教練員在后備人才培養(yǎng)過程中的訓(xùn)練安排隨意性較大，缺少年度訓(xùn)練計(jì)劃和周計(jì)劃等短期的訓(xùn)練計(jì)劃，致使訓(xùn)練缺乏系統(tǒng)性，不利于系統(tǒng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響人才培養(yǎng)系統(tǒng)的功效。 5、現(xiàn)行競(jìng)賽制度的核心往往是向青少年比賽要成績，使后備人才隊(duì)伍訓(xùn)練的指導(dǎo)思想、選