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文檔簡介
1、隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來和市場競爭的加劇,國內(nèi)外越來越多的組織認(rèn)識到,人力資源是組織發(fā)展的第一資源,是組織獲取競爭優(yōu)勢的核心。如何提高組織中人力資源管理系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,有效的績效管理是關(guān)鍵的一環(huán)。而作為學(xué)校,要想更好地做好教師管理,有效地引入先進(jìn)的績效管理是必要的,本文以A學(xué)校為研究對象,在對績效管理相關(guān)理論進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上,具體對A學(xué)校的績效管理現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并結(jié)合目前A學(xué)校在績效管理方面存在的問題,嘗試建立了一套A學(xué)校教師績效管理體
2、系。 本文正文共分五章,第一章主要闡述了績效管理的相關(guān)理論:包括績效管理的作用、性質(zhì)、績效管理流程、關(guān)鍵績效指標(biāo)、目標(biāo)管理、360度反饋評價等,為A學(xué)校教師績效管理體系的建立奠定了基礎(chǔ);第二章主要介紹了A學(xué)校概況和教師績效管理的現(xiàn)狀,指出A學(xué)校實(shí)行教師績效管理的必要性及對A學(xué)校進(jìn)行教師績效管理的幾個階段作了簡要介紹;第三章主要對A學(xué)校教師績效管理中存在的問題進(jìn)行了深入的研究,指出現(xiàn)在A學(xué)校教師的績效管理只是績效評估;第四章主要闡
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