大眾文化與中學(xué)生健康人格建構(gòu).pdf

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文大眾文化與中學(xué)生健康人格建構(gòu)姓名：王愛民申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)·語文指導(dǎo)教師：孫文憲20071001碩士學(xué)位論文M A S T E 《S T H E S I SA b s t r a c tT h i st h e s i si s c o m p o s e d o ft h r e ep a r t s ．T h ef i r s tp a r ta n a l y s e st h ei

2、 d e ao f p o p u l a rc u l t u r e ，w h i c hc a m e i n t ob e i n g i nh i g h - d e v e l o p e di n d u s t r i a ls o c i e t y ．I t st a r g e tc o n s u m e r sa r ec i t y d w e l l e r sw h oa r er e a c h e d

3、v i ap o p u l a rm e d i aa n di t i s p r o d u c e d a c c o r d i n g t om a r k e tr u l e s ．B a s e do np o p u l a r c u l t u r ep h e n o m e n o n ，t h i sp a r tc o n c l u d e st h ef e a t u r e so fp o p u

4、 l a r c u l t u r ea n d i t si n f l u e n c e s o n p e o p l e i nt e r m s o f c u l t u r a l ，e c o n o m i c , p o l i t i c a lp o i n to f v i e w ．T h e s e c o n d p a r tf o c u s e s o nb o t h p o s i t i

5、v ea n d n e g a t i v ee f f e c t so f p o p u l a rc u l t u r eo nm i d d l es c h o o ls t u d e n t s ．I t i n f l u e n c e ss t u d e n t sp o s i t i v e l yi n f o u ra s p e c t s ：f i r s t o fa l l ，i t sc a

6、 s u a la n d e a s ys t y l e e n c o u r a g e s t h ep o l i t i c a le d u c a t i o n o fs t u d e n t s ．S e c o n d l y , i t sp r o f o u dc u l t m a lf o u n d a t i o n p l a y s a v i m lr o l ei nc u l t i v

7、 a t i n g h u m a n i s t i cs p i r i t so f s t u d e n t s ．T h i r d l y ,p o p u l a rc u l t u r e e m p h a s i z e so ne q u a l i t y , w h i c h a i d st h eb u i l d i n g o f s t u d e n t s ’p e r s o n a l

8、 i t i e s ．F o r t h l y ，i tk e e p s c l o s e p a c ew i t ht h ed e v e l o p m e n to fs o c i e t y , 5 0i t e n c o u r a g e ss t u d e n t st oi n n o v a t e ．O nt h eo t h e r h a n d ，i t m i s l e a d s s t

9、 u d e n t st oa d o r e m o n e y a n d m a t e r i a la n d e n t i c e st h e m t oi n d u l g ei nc r e a t u r ec o m f o r t s ．I ta l s op r o p o g a n d i z e sf a t a l i s m ，w h i c h h i n d e r st h e i rw

10、a y t o s e l f - i m p r o v e m e n t ．W h a t ’sw o r s e ，s t u d e n t sa r e e a s i l yi n f l u e n c e db yi t st h i n k i n gm o d e ，t h u s i tj e o p a r d i z e st h e i re x p l o r a t i o n o f t h e w

11、o r l d ．T h e l a s tp a r td i s c u s s e s t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n p o p u l a r c u l t u r ea n d t h eb u i l d i n g o fs t u d e n t s ’p e r s o n a l i t i e s ．F i r s t l y , i ta n a l y s

12、 e s t h ei d e a o f p e r s o n n a l i t ya n d h e a l t h y p e r s o n a l i t yi na s c i e n t i f i cw a y ．I td i v i d e s p e r s o n a l i t yd i s t u r b a n c e s i n t od i f f e r e n t t y p e sa n d e

13、 x p l a i n s i t sc a U S e S o ff o r m a t i o n ．T ob u i l d ah e a l t h y p e r s o n a l i t y , t h i s t h e s i s b r i n g s f o r w a r d t h r e ep r i n c i p l e s ，g u i d i n gp r i n c i p a l ，m o d

14、e r a t i o np r i n c i p a l ，a n ds e l f - d i s c i p l i n ea n dh e t e r o n o m yp r i n c i p a l ．W h a t ’sm o r e ，i tp u t sf o r w a r ds o m e m e a s u r e m e n t st h a ts c h o o l ss h o u l dt a k e

15、t oh e l p s t u d e n t st o b u i l dh e a l t h yp e r s o n a l i t i e s ．F i r s t a n df o r e m o s t ，s c h o o l s s h o u l dg i v es y s t e m a t i c e d u c a i o n o n t h e b u i l d i n g o f h e a l t h

16、 y p e r s o n a l i t i e s ，a n d w a t c h s t u d e n t s ’p e r s o n a l i t yh e a l t hc l o s e l y ．S e c o n d l y ，e d u c a i o no fh u m a n es t u d i e sa n ds o c i a ls c i e n c ei sa l s o n e e d e d

17、 t o r a i s es t u d e n t s ’c u l t u a l a w a r e n e s s ．L a s tb u t n o t l e a s t ，s c h o o l s s h o u l dc o m b i n ec l a s st e a c h i n ga n do u t d o o r a c t i v i t i e s ，w h i c h w i d e n st h

18、 er o a dt ob u i l d h e a l t h yp e r s o n a l i t i e s o f s t u d e n t s ．A n y h o w , s t u d e n t s t h e m s e l v e s c a n n o t s h u n t h e i r o w nr e s p o n s i b i l i t i e s t o b u i l dh e a l