2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、改革開放30多年來(lái),我國(guó)出現(xiàn)了較多區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織,晉陜?cè)S河金三角經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)便是其中之一。1986年,山西運(yùn)城、河南三門峽和陜西渭南三地市成立“黃河三角經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)”,2006年,山西臨汾市加入,三省四市組建“晉陜?cè)S河金三角經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)”。經(jīng)過25年的合作,該合作區(qū)在共編區(qū)域規(guī)劃、共建基礎(chǔ)設(shè)施、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)合作等方面取得了較為顯著的成效,然而不可避免的存在如省際間行政區(qū)劃限制等問題。針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織的現(xiàn)實(shí)情況,探尋一條適合區(qū)域地方政府間

2、合作的路徑,關(guān)系到區(qū)域合作組織的未來(lái)。
  省級(jí)政府管轄范圍的行政區(qū)劃界限,如同一堵“看不見的墻”,阻礙四個(gè)地級(jí)市政府間合作。本文通過分析黃河金三角區(qū)域地方政府合作的基本現(xiàn)狀,探索建立與該區(qū)域地方政府合作實(shí)際情況相適應(yīng)的合作模式與合作機(jī)制,淡化省際行政區(qū)劃的剛性束縛,以此推進(jìn)金三角地方政府合作的進(jìn)一步發(fā)展。
  本文在文獻(xiàn)研究、實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上,分析介紹了黃河金三角區(qū)域地方政府合作的歷史演進(jìn)及該區(qū)域地方政府合作得天獨(dú)厚的基礎(chǔ)

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