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1、田徑運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng),它隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生,發(fā)展而發(fā)展。它由古代人類日常生活中的走、跑、跳、投最基本的身體活動(dòng)形式發(fā)展演變成為今天被世界各國(guó)人民關(guān)注并崇尚的競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)。田徑運(yùn)動(dòng)將速度、力量和耐力的競(jìng)爭(zhēng)與對(duì)抗淋漓盡致展現(xiàn)出來(lái),不斷地向世人展示體育運(yùn)動(dòng)的魅力,不斷地挖掘人體的潛能,推動(dòng)人類身體機(jī)能發(fā)展。它作為一項(xiàng)鍛煉價(jià)值比較高的體育運(yùn)動(dòng),是所有體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ),它在學(xué)校體育中曾經(jīng)扮演著重要的角色。隨高校體育課程的改革,新的體育
2、思想的不斷涌現(xiàn)、眾多新型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的興起、以及體育選課制度的出現(xiàn),田徑項(xiàng)目在高校體育教學(xué)的開展?fàn)顩r處于困境,發(fā)展停滯。 本研究采用問(wèn)卷調(diào)查方法對(duì)武漢地區(qū)普通高校田徑教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明武漢地區(qū)普通高校田徑教學(xué)狀況不容樂(lè)觀,田徑活動(dòng)開展情況不好。影響田徑教學(xué)的主要因素表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:選課制下的其它體育項(xiàng)目對(duì)田徑教學(xué)的沖擊、教學(xué)內(nèi)容因素、田徑器材因素、考核評(píng)價(jià)因素、教材因素、課外田徑活動(dòng)因素、以及教師制約作用和校園田徑文
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