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文檔簡介
1、實驗能力是中學生物理學習能力的重要組成部分,電學實驗是中學物理實驗的核心內(nèi)容,也是高考物理試卷實驗題的命題熱點,本文的選題正是在物理課程改革的背景下,研究中學生電學實驗能力現(xiàn)狀及影響因素。本文在教育理論和實驗教學理論的指導下,探討了物理實驗能力的構(gòu)成,認為實驗能力由實驗知識、實驗技能和實驗素養(yǎng)三方面構(gòu)成,在此基礎(chǔ)上結(jié)合人教版新課標高中物理教材對電學實驗進行了統(tǒng)計,并對相應的電學實驗能力進行了深入細致的分析;以電學實驗能力的分析為基礎(chǔ)編制
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