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文檔簡介
1、近年來,大學生入黨的熱情日益高漲,高等院校學生黨員隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,越來越多的大學生成為黨組織的一員。隨著經濟全球化、信息網絡化程度不斷提高,以及中國改革開放和社會主義建設事業(yè)進程的不斷深入,國內外社會形勢和經濟環(huán)境也不斷發(fā)生著變化,文化和思想傳播的多樣化和價值觀的多元化深刻影響著當代大學生的入黨動機。所以,大學生的入黨動機出現(xiàn)了一些令人擔憂的狀況:一些大學生黨員和入黨積極分子入黨的動機不夠端正,出現(xiàn)了就業(yè)型入黨、隨大流入黨、家長
2、要求入黨等等入黨目的,而與之對應的是高校學生黨建工作不力,大學生入黨動機教育工作面臨著嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。
為了更加真實地了解和掌握當代大學生的入黨動機的現(xiàn)狀,在本研究的過程中,使用了問卷調查法作為主要的研究工具和調查方式,將山東大學本科生作為大學生入黨動機研究的調查對象。通過問卷調查收集資料,充分了解當代大學生入黨動機的現(xiàn)實狀況,從而為進一步分析大學生入黨動機提供充足的現(xiàn)實依據(jù)。在深入了解大學生的入黨動機狀況之后進行社會學
3、的分析和建構,主要使用需要層次理論、成就動機理論、從眾理論等,從宏觀、中觀和微觀的視角全面分析大學生入黨動機形成的影響因素。經過對大學生入黨動機及其形成的影響因素的分析,從而提出端正大學生入黨動機的策略和方法。新時期大學生入黨動機教育的開展應當立足于大學生入黨動機類型的全面把握,深入到動機產生的形成機制和心理規(guī)律,準確抓住問題的本質,有針對性地提出入黨動機的教育策略,成功引導當代大學生的政治取向,保證大學生入黨動機活動的效果,從而培養(yǎng)出
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