普通高中學(xué)生地理學(xué)習(xí)動機(jī)現(xiàn)狀研究——以蘭州市為例.pdf

1、地理教育對于一個人的成長與發(fā)展，對于一個國家國民素質(zhì)的整體提高和社會的可持續(xù)發(fā)展都起著極為重要的作用。高中階段是進(jìn)行地理教育的最佳時機(jī)和關(guān)鍵階段。對高中學(xué)生地理學(xué)習(xí)動機(jī)的研究既是地理教育理論探索的新領(lǐng)域，也是高中地理新課程推行之際面臨的一項(xiàng)急迫而重要的任務(wù)。
　　 本文對國內(nèi)外地理學(xué)習(xí)動機(jī)方面的研究現(xiàn)狀和最新進(jìn)展進(jìn)行了歸納分析和梳理總結(jié)，編制了普通高中學(xué)生地理學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查問卷，對蘭州市5所普通高中的868名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，并

2、對其中12 名學(xué)生進(jìn)行了訪談。
　　 研究發(fā)現(xiàn)，高中學(xué)生地理學(xué)習(xí)動機(jī)以內(nèi)部動機(jī)為主導(dǎo)動機(jī)。地理學(xué)習(xí)動機(jī)在不同群體高中學(xué)生之間存在較大差異：①地理學(xué)習(xí)動機(jī)總分和各因素得分都隨著年級的升高而下降；②地理學(xué)習(xí)動機(jī)在不同級別學(xué)校的總體差異不顯著；③文科生在追求地理成績及榮耀方面的動機(jī)要明顯高于理科生；④地理學(xué)習(xí)動機(jī)在城市中學(xué)和郊區(qū)中學(xué)的差異總體不明顯；⑤地理學(xué)習(xí)動機(jī)在男女生之間沒有顯著差異。此外，高中生對于自然地理和人文地理兩部分內(nèi)容的