影響周口市示范性高中實施體育選項教學的因素分析.pdf

1、體育選項教學的提出和實施為新一輪的教學改革和發(fā)展提供了理論依據(jù)和發(fā)展方向，高中體育與健康課程采用選項教學符合新課標的發(fā)展要求和核心理論，它是在教學條件和環(huán)境滿足的前提下，讓學生根據(jù)自己的興趣和愛好等情況，來選擇自己要學習的體育項目。體育選項教學突出尊重教師和學生對教學內(nèi)容的選擇性，使課程安排更有利于刺激學生的運動興趣，增進終身體育意識的形成。
　　市示范性高中是普通高中的一種標準，本研究調(diào)查的7所周口市省級示范性高中至目前為止都沒

2、有推廣和開展體育選項教學。本文為了改善周口市示范性高中體育教學現(xiàn)狀，為周口市體育教學改革探尋可行道路，運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等對周口市省級示范性高中的體育課現(xiàn)狀進行調(diào)查，分析開展體育選項教學的有利因素和制約因素，并根據(jù)其制約因素分析得出相關(guān)的應(yīng)對策略和建議。
　　調(diào)查結(jié)果顯示：①周口市示范性高中開展選項教學的有利因素有：周口市示范性高中的場地符合開展體育選項教學的標準；器材滿足體育選項教學開展的需求；每所高中的體育

3、教師數(shù)量平均為15人，體育教師的學歷都在本科及本科以上，符合國家標準；教師和學生在對開展體育選項教學的態(tài)度上大部分都是贊同和表示認可的。②周口市示范性高中開展體育選項教學的制約因素有：學生的健身觀念薄弱；體育課開設(shè)體育項目較少；學校場地和器材的利用率較低；體育課教學組織的班級人數(shù)過多；學校領(lǐng)導對體育教學的重視程度不夠。
　　針對周口市示范性高中存在的這些制約因素，本文對周口市示范性高中開展體育選項教學提出相關(guān)的對策和建議：增強學生