2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在當前的民事執(zhí)行活動中,一些執(zhí)行機構(gòu)為了追求執(zhí)行的結(jié)案率,出現(xiàn)了一定程度的“執(zhí)行亂”與“亂執(zhí)行”的現(xiàn)象。這種不良現(xiàn)象不僅容易侵害案外人的權(quán)益、激化社會矛盾,而且嚴重扭曲了法院司法為民的社會形象,使執(zhí)行中的矛盾變得更為尖銳。正因如此,本文擬以民事執(zhí)行程序中,調(diào)整民事強制執(zhí)行當事人、強制執(zhí)行機關(guān)與社會第三人之間權(quán)利沖突的第三人權(quán)利保護制度為題,進行研究與討論。
  全文共三萬余字,除引言和結(jié)語外,分為四個部分。
  正文的第一部

2、分是“執(zhí)行程序中第三人權(quán)利保護制度概述”。本部分通過對比與執(zhí)行第三人相關(guān)的四組概念,厘清執(zhí)行第三人的概念,將在案件執(zhí)行過程中,因為執(zhí)行行為或被動或主動地參與執(zhí)行,并依法派生出相關(guān)權(quán)利、義務(wù)的“利害關(guān)系人”納入執(zhí)行第三人之列。并將民事執(zhí)行程序中第三人權(quán)利保護制度定義為:法律為合法權(quán)利受到強制執(zhí)行行為侵害的民事案件當事人以外的相對人提供司法救濟的一項制度。通過進一步討論,本文找出了這一制度具有被動性、事后性、法定性和權(quán)利保護性等四大特征;指

3、明了這一制度具有制約強制執(zhí)行行為不當干涉社會公眾權(quán)利,為公民權(quán)利受到強制執(zhí)行權(quán)的違法或不當侵害提供救濟,平衡申請執(zhí)行人、執(zhí)行機關(guān)與被執(zhí)行人三者之間的權(quán)力和權(quán)利等三項意義。最后,本文還對我國立法在這方面的規(guī)定進行了淺層分析。
  正文的第二部分是“審視我國執(zhí)行第三人權(quán)利保護制度的運行現(xiàn)狀”。該部分首先調(diào)查分析了執(zhí)行當事人這一特殊人群對執(zhí)行程序中第三人權(quán)利保護制度的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)這一制度沒有得到公眾的普遍理解,使作為中立裁判者和權(quán)威執(zhí)行人

4、的法院處于一種尷尬境地。然后,文章深入挖掘出問題的源頭所在——立法上存在漏洞與沖突,實踐的過程被非制度化參與。緊接著,本文反思了這一制度的理論依據(jù),并對制度的修正提出了初步意見。
  正文的第三部分是“域外第三人權(quán)利保護制度的立法考察”。該部分共介紹了四個有代表性的國家和地區(qū)在這方面的立法情況,主要包括大陸法系的德國和法國,以及英美法系的英國和美國。并對上述國家有關(guān)執(zhí)行程序中第三人權(quán)利保護的規(guī)則進行了比較評述。通過比較法學(xué)的研究,

5、發(fā)現(xiàn)各國制度的共同點和不同點,從中獲得啟迪,抽象出對相似規(guī)則的立法理念,以指導(dǎo)改革。
  正文的第四部分是“重構(gòu)我國民事執(zhí)行程序中第三人權(quán)利保護制度”。本部分首先指出了改革的四大基本原則:尊重法律傳統(tǒng)、公共利益優(yōu)先、全面救濟與適度救濟相結(jié)合、借鑒域外先進成果。然后從制度的總體定位、保護模式選擇兩方面進行規(guī)劃,再就一般保護規(guī)則中的時效與期間、立案流程、程序選擇權(quán)、防止惡意申請異議的措施、涉實體問題裁決的效力等問題,以及如何協(xié)調(diào)好判后

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