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文檔簡介
1、高等學校實驗室是“知識創(chuàng)新的源頭，人才培養(yǎng)的基地”。實驗室開放是高等教育培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實現(xiàn)素質(zhì)教育目的的客觀要求，是教育教學改革的重要內(nèi)容。教育技術開放實驗室肩負著培養(yǎng)未來教師教學技能的重任，其建設有利于學生創(chuàng)新思維和開拓能力的培養(yǎng)，有利于教學資源、實驗資源的有效利用和挖掘，有利于推動學校教育教學改革，提高教學質(zhì)量、提升高校的競爭力，教育技術開放實驗室同時還具有較大的潛在社會效益。 筆者從開放實驗的內(nèi)涵研究出發(fā)，詳細闡述了教育技
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