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文檔簡介
1、隨著全國競技體育的高速發(fā)展,高校競技體育也進入了一個新的發(fā)展階段,隨著各國對高校競技體育的重視程度逐漸提高,競爭日趨白熱化。新時期的高校競技體育面臨挑戰(zhàn)與機遇。本文以內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校競技體育為研究對象,運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等科研方法,對內(nèi)蒙古自治區(qū)的普通高校競技體育發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)查,并針對現(xiàn)存的主要問題提出了相應的對策。為內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校競技體育可持續(xù)發(fā)展提供理論依據(jù)和借鑒。研究結果顯示
2、:1、由于地域環(huán)境特點,市場經(jīng)濟發(fā)展較慢,文化教育水平相對落后,造成了高校競技體育人才的培養(yǎng)模式還未完全與市場經(jīng)濟相適應,大多數(shù)高校目前運行的培養(yǎng)模式既保留著計劃經(jīng)濟時期的舉國體制與二級訓練一條龍的特點,又體現(xiàn)出市場經(jīng)濟發(fā)展對競技體育后備人才培養(yǎng)的需求與特征,是計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的混合制。2、內(nèi)蒙古普通高校競技體育管理依然采用體育行政管理為主要的管理手段,計劃成為管理體育訓練與競賽的主要依據(jù)與方式,這種體制的特點是計劃經(jīng)濟管理色彩濃厚,
3、造成內(nèi)蒙古普通高校競技體育機制運行不暢,高校間交流不夠。3、內(nèi)蒙古普通高校競技體育在體育經(jīng)費投入上雖然有提高,但經(jīng)費來源渠道過于單一,主要依靠地區(qū)財政自身的撥款,還沒有充分的利用社會資源。4、內(nèi)蒙古普通高校教練員年齡結構、學歷結構比較合理;職稱結構偏于年輕化,運動技術等級比較低,科研能力較差。同時內(nèi)蒙古普通高校教練員有著強烈的參加培訓的愿望和意愿,但是其能夠參加培訓的機會卻比較少。針對教練員師獎勵制度比較單一,不盡如意,沒能較好的調(diào)動教
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