基于人力資源開發(fā)高等職業(yè)教育發(fā)展問題研究.pdf

1、2002年7月，教育部將“中國教育與人力資源問題”作為人文及社會科學(xué)重大研究項目立項研究，取得了一系列高水平研究成果。然而令人遺憾的是這些成果很少涉及在人力資源開發(fā)中占有十分重要地位的高等職業(yè)教育，更多地涉及到的是基礎(chǔ)教育和普通高等教育，似乎有意將高等職業(yè)教育模糊化和邊遠(yuǎn)化。事實上，高等職業(yè)教育與人力資源開發(fā)的理論與實踐研究至關(guān)重要，它關(guān)系到我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)系到我國全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)。因此，加強(qiáng)對人力資源開發(fā)中高等職業(yè)

2、教育發(fā)展研究刻不容緩，勢在必行。 本文在論述課題研究背景和現(xiàn)實意義的基礎(chǔ)上，從高等職業(yè)教育是人力資源開發(fā)的有效途徑出發(fā)，分析了我國人力資源開發(fā)中高等職業(yè)教育發(fā)展存在的問題及原因，提出了未來一段時間我國人力資源開發(fā)中高等職業(yè)教育發(fā)展的若干重要對策，在一定程度上和一定范圍內(nèi)解決了人力資源開發(fā)中高等職業(yè)教育發(fā)展的理論和實踐問題，期望能使社會和相關(guān)部門進(jìn)一步認(rèn)識高等職業(yè)教育在人力資源開發(fā)中的重要作用，為有關(guān)部門制訂人力資源開發(fā)政策、高等