學(xué)習(xí)化社會(huì)視野中語文課程資源的開發(fā)策略.pdf

1、沈陽師范大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)習(xí)化社會(huì)視野中語文課程資源的開發(fā)策略姓名：柳翔浩申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：課程與教學(xué)論（語文）指導(dǎo)教師：張家鵬20050501T h e D e v e l o p m e n t S t r a t e g i e sO f C h i n e s e C o u r s eR e s o u r c e s I nT h e V i s i o nO fL e a r n i n g S o c i e t

2、yA b s t r a c tW i t h t h ef u r t h e rd e v e l o p m e n t o f n e w r o u n d o f c o u r s er e f o r m ，p e o p l eg r a d u a l l yr e a l i z et h a tr e a l i z a t i o no ft h ec o u r s er e f o r mm u s td

3、e p e n do nc o r r e s p o n d i n gs u p p l e m e n t a r ym e a s u r ea n ds u p p o r ts y s t e m ，o t h e r w i s ei tc a n o n l ys t a yo n t h ei d e aa s p e c t n o t t oo b t a i n t h er e a l i s t i ce d

4、 u c a t i o nr e s u l t ．A st h er e c o u r s e so f t h ec o u r s eo f e l e m e n t ，c o u r s er e c o u r s e sa r ee x a c t l yc o u r s es u p p o r ts y s t e mi nc o u r s er e f o r m ．C h a n g eo f t h em

5、 a n a g e m e n t s y s t e mo f c o u r s e ，t r a n s i t i o no f t h ew a y t os t u d y a n dt h e r e —c o n s t r u c t i n g t o t e a c h e r ’S t e a c h i n g m o d ea l l n e e d t h e c o u r s e r e s o u

6、r c e st Os u p p o r t ．T o p l a y t o t h e r o l e o fc o u r s e r e s o u r c e s ，t o m a k e i t s u p p o r t t o c o u r s e r e f o r m ，t h i sd i s s e r t a t i o n e x p a n d st h e r e s e a r c h s p a

7、c eo fc o u r s er e s o u r c e s ，d e e p e n i n g i t w i t h i n d i s c i p l i n ec o u r s er e s o u r c e s ，a n dc a r r i e so nm i c r or e s e a r c ha n ds p e c i a ld i s c u s s i o nt ot h ed e v e l o

8、 p m e n to fC h i n e s ec o u r s e r e s o u r c e s ．F i r s t ，t h i sd i s s e r t a t i o ni n t r o d u c e st h em e a n i n g ，c l a s s i f i c a t i o n ，c h a r a c t e r i s t i ca b o u t C h i n e s ec o

9、u r s er e s o u r c ef r o mt h et h e o r ya s p e c t ；S e c o n d l y ，i ta n a l y s e st h eg e n e r a lq u e s t i o n se x i s t i n gi nt h ed e v e l o p m e n to fC h i n e s ec o u r s e r e s o u r c e s i

10、n o u rc o u n t r y , t h r o u g ht h e s u r v e yo fc u r r e n ts i t u a t i o no fd e v e l o p m e n to f r e s o u r c e si n S h e n y a n g ，i na d d i t i o nt o t h e r e f e r e n c eM i n i s t r yo fE d u

11、 c a t i o n ”1 5 ”s u b j e c ta b o u to t h e ri n v e s t i g a t i o ns i t u a t i o no fd i s t r i c t ；F i n a l l y ．f a c i n gt ot h eq u e s t i o n s ，t h i s d i s s e r t a t i o n d e v e l o p s s t r a

12、 t e g i e s o fC h i n e s e c o u r s e r e s o u r c e s i n t h e l e a r n i n gs o c i e t y , w i t h t h e “l(fā) e a r n i n gs o c i e t y ”a sD e w v i s u a la n g l eo f s t u d y i n g ．T h e l e a r n i n g s

13、o c i e t y i s t h e i d e a s o c i a l s h a p e o f r e g a r d i n g e d u c a t i n g a s t h e m a i nc h a r a c t e r i s t i c ．T or e a c ht h es o c i a l i z a t i o no f e d u c a t i o nm a de d u c a t i

14、o no f s o c i e t y , i tb a s e so n t h el i f e - l o n g e d u c a t i o na n d l i f e - l o n g l e a r n i n g ．T h o u g h ，t h e d e v e l o p m e n t s t r a t e g i e s o fC h i n e s ec o u r s er e s o u r

15、c e si nl e a r n i n gs o c i e t yi sa k i n do f d e v e l o p m e n t m o d e c o n c e i v e di nt h e o r y , i th a sg r e a tm e a n i n g t oC h i n e s e c o u r s er e f o r mo f o u rc o u n t r y a tp r e s

16、e n t - - 一一I th a sn o t o n l yb r o k e n t h ea l r e a d ye x i s t i n gc o u r s ei d e a ，b u ta l s op o i n t e so u tt h ed i r e c t i o no f a d v a n c ea n d g o a lt Os t r u g g l ef u r t h e r o n d e