基礎(chǔ)教育《英語教學(xué)大綱》與《英語課程標準》的比較研究.pdf_第1頁
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1、西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基礎(chǔ)教育《英語教學(xué)大綱》與《英語課程標準》的比較研究姓名：羅忠明申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：教育學(xué)指導(dǎo)教師：徐輝2002.5.1《標準》不僅注重知識和技能目標，而且更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法、情感、態(tài)度與價值觀，完善了英語課程的功能?！畼藴省返恼n程目標是培養(yǎng)學(xué)生綜合語言的運用能力，它的形成是建立在學(xué)生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)上。《標準》將改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

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