用人文化表現(xiàn)方式塑造科技新聞“悅讀”時代.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、分類號:?一密圾:——單1 立代碼:j Q §塑學(xué) 號:2 0 0 3 2 3 0 4西北大學(xué)碩、士學(xué)位論文蘧目: 趲厶塞垡基毽麥鑫望墊筮絲盤翹:邀蕉:鹽垡指導(dǎo)教師:作者: 奎生張羽 專業(yè)技術(shù)職務(wù): 型型塞學(xué)科( 專業(yè)) : 塹塑堂答辯日期: 2 0 0 6 .0 6 .1 0 學(xué)位授予日期:二o O 六年六月S h a p i n g t h e p e r i o do f “r e a d i n g s c i e n

2、 t i f i cn e w sw i t h p l e a s u r e “ t h r o u g h h u m a n i s t i cr e p r e s e n t a t i o n——A c a s e s t u d y o f o n e d i m e n s i o no f t h e c o n c e p t f o r s c i e n t i f i c n e w s m a k i n

3、g .A b s t r a c t :C u r r e n t l y , a 1 1i n c r e a s i n g a m o u n to fi m p o r t a n c e h a s b e e na t t a c h e d t os c i e n t i f i cn e w s ,w h o s e p o o rr e a d a b i l i t y h a sp u z z l e ds c

4、i e n t i f i cj o u r n a l i s t sf o r al o n gt i m e .T h ec o m p u l s i v ec h o i c eo f t h et a r g e ta u d i e n c ep o s i t i o n st h es c i e n t i f i cn e w si n as i t u a t i o no f p a s s i v ec h

5、o i c e 。T h e u n i t o fs c i e n t i f i c n e w s - m a k i n g s h o u l da c c e p tt h es u g g e s t i o n so ft h e t a r g e ta u d i e n c ew h e nc o n s t r u c t t h ep l a t f o r m o fs p r e a d i n gt h

6、 es c i e n t i f i cn e w s .A n ds c i e n t i f i cn e w si s a l S O h u m a n i s t i c .I ft h eh u m a n i s t i cn a t u r eo fs c i e n t i f i c n e w s C a l l b e r e c o g n i z e d b yt h e u n i t o f n e

7、w s - m a k i n g ,a n d c a nb ed e m o n s t r a t e di na m o r e a c c e p t a b l ew a y , s c i e n t i f i cn e w sw i l lg a i nh a l f - s u c c e s s .T h i sp a p e rh a s e l a b o r a t e do n t h ec u r r e

8、 n ts i t u a t i o n ,t h et a r g e ta u d i e n c e ,a n dt h eh u m a n i s t i cn a t u r eo fs c i e n t i f i cn e w s , a n d t h ea u t h o rh a sc o n d u c t e da ne m p i r i c a ls t u d yo ft h es c i e n t

9、 i f i c n e w sp r o d u c tw h i c h i sh e a v i l yc o l o r e db yh u m a n i s t i cn a t u r e .M e a n w h i l e ,t h ep a p e r d i s c u s s e st h en e c e s s i t ya n df e a s i b i l i t yo f t h eh u m a n

10、 i s t i cr e p r e s e n t a t i o no fs c i e n t i f i cn e w s ,c o n c l u d e ss o m o m e t h o d s o f t h eh u m a n i s t i c r e p r e s e n t a t i o n o f s c i e n t i f i cn e w s .I n a d d i t i o n ,t h

11、 e p a p e r a l s o i n i t i a t e s s o m e m o d e l s f o r t h e h u m a n i s t i ce s t a b l i s h m e n t o f t h e s c i e n t i f i cn e w s a g e n d a , a n da n a l y 霈s t h ep o s s i b l em i s t a k e s

12、o f t h eh u m a n i s t i c r e p r e s e n t a t i o n o f s c i e n t i f i c n e w s 。F i n a l l yt h i s p a p e ra l s o s t a t e s t h er e q u i r e m e n t so f t h eh u n l a n i s t i cr e p r e s e n t a t

13、i o no f s c i e n t i f i c n e w sf o rc o r r e s p o n d e n t s .T h i s p a p e r e x p l O r e s a n e wd i m e n s i o n f o r p r o d u c i n g s c i e n t i f i c n e w s - ··- ——- t h eh u m a n i s

14、t i c r e p r e s e n t a t i o n u p o n w h i c ht h e a u t h o r p u t s f o r w a r dt h e c o n c e p t o fr e s o l v i n g t h ed i f f i c u l te d i t i n ga n d r e p o r t i n gp r o b l e m s ,b r i n g i n

15、gt h ec a l t u r e - s p r e a d i n gf u n c t i o n ,t h e e n t e r t a i n m e n tf u n c t i o n i n t o f u l l p l a y , r e a l i z i n gt h e s o c i a l v a l u e o fc u l t i v a t i n gr a t i o n a l c i v

16、i l i a n sa n dc o n s t r u c t i n g r a t i o n a l s o c i e t yb yc a t e r i n gt o t h ec o n c r e t en e e d so ft h et a r g e t a u d i e n c et h r o u g hh u m a n i s t i c r e p r e s e n t a t i o n f r

17、o mt h ep o s i t i o n i n g o r i e n t a t i o n t O t h ec o n t e n tK e yw o r d s :s c i e n t i f i cn e v , 《n e w s f o r s c i e n c e ) ,t h e c o n c e p to fp r o d u c i n gn e w s ,h u m a n i s t i c r e

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