高校專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中滲透思想政治教育的研究.pdf

1、高校的思想政治教育是大學(xué)教育系統(tǒng)工程的有機(jī)組成部分，在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)中，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生中有著重要的作用。
　　 隨著科技的日新月異，學(xué)生的思想日益呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)，思想政治理論課教師在授課過(guò)程中也出現(xiàn)一些問(wèn)題，解決這些問(wèn)題，提高育人的實(shí)效性，專(zhuān)業(yè)課教師有必要加入到思想政治理論課教師的隊(duì)伍中來(lái)。
　　 本文從教師的職責(zé)入手，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷將目前高校專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中滲透思想政治教育

2、的情況做了初步了解，研究了專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中滲透思想政治教育存在的問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)問(wèn)題的分析，找出原因，提出相應(yīng)的解決措施。論文選取了湖南省部分高校作為研究的對(duì)象，使研究具有一定的客觀(guān)基礎(chǔ)，盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際。研究方法上，具體采用了文獻(xiàn)法、調(diào)查法和比較法等。在分析調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等理論，從專(zhuān)業(yè)課教師素質(zhì)的提高和學(xué)校內(nèi)部機(jī)制的完善兩大方面，提出完善專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中滲透思想政治教育應(yīng)該堅(jiān)持的原則，即理論與實(shí)際相結(jié)合