我國競技跳水三線后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀調查與對策研究.pdf

1、競技體育的可持續(xù)發(fā)展是新世紀我國體育界面臨的重大課題，我國競技體育后備人才的培養(yǎng)關系到競技體育的未來發(fā)展，加強跳水后備人才的培養(yǎng)，是保證跳水運動可持續(xù)發(fā)展的關鍵。
　　本文采取文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法，對三線跳水運動員、教練員、管理人員的現(xiàn)狀進行了分析和研究。結果表明：后備人才選拔培養(yǎng)的主渠道很單一，各級各類體校的經費主要靠地方政府的財政撥款，有些學校經費短缺，辦學條件不佳;教練員崗位培訓比較匱乏

2、，很多單位不夠重視，應該加強教練員的崗位培訓建設，全面提高教練員素質;讀訓關系需要協(xié)調，參加業(yè)余訓練的少兒跳水運動員除少數(shù)進入高一級訓練階段外，絕大多數(shù)面臨讀書就業(yè)問題，文化素質高低關系到個人的前途和命運。因此，運動員的文化學習是影響跳水運動后備人才培養(yǎng)的重要因素，也是影響其可持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此要重視體教結合，實現(xiàn)體校和普通學校的優(yōu)勢互補，把體教結合做好，做到實處;在后備人才培養(yǎng)過程中，教練員的收入水平較低，個人的利益得不到保障，