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文檔簡介
1、目的:護理工作是實踐性很強的職業(yè),在職護理人員臨床實踐能力的高低直接影響著醫(yī)院的護理質(zhì)量,進而影響護理學科的發(fā)展。本研究旨在了解在職護理人員臨床實踐能力的現(xiàn)狀和發(fā)展需求,以指導護理人員培訓計劃的制訂和完善。
方法:采用自行設計問卷:“在職護理人員自評量表”和“在職護理人員臨床實踐能力調(diào)查表”,進行在職護理人員調(diào)查?!霸诼氉o理人員臨床實踐能力調(diào)查表”經(jīng)8名護理專家審核,68名在職護理人員預調(diào)查,用Cronbach'sα和pe
2、arson相關(guān)分析進行信度檢測,確定“在職護理人員臨床實踐能力調(diào)查表”的適用性。采用便利抽樣法,在山東省內(nèi)抽取8所醫(yī)院,其中三級醫(yī)院4所,二級醫(yī)院4所,共320名在職護理人員(均為女性)進行問卷調(diào)查。將收集到的有效數(shù)據(jù)輸入Excel建立數(shù)據(jù)庫,運用SPSS17.0進行統(tǒng)計分析。統(tǒng)計描述以頻數(shù)、構(gòu)成比、均數(shù)±標準差(-x±s)表示,統(tǒng)計推斷以X2檢驗、單因素方差分析、Mann-Whitney U檢驗、Kruskal-Wallis檢驗等。<
3、br> 結(jié)果:
1在職護理人員的臨床實踐能力總體水平屬于良好(81.49±7.94),不同工齡、職務、人事、職業(yè)選擇之間的差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.01),其中工齡越長,臨床實踐能力越強;護士長、在編、自愿選擇者表現(xiàn)出較強的臨床實踐能力;不同學歷護理人員的臨床實踐能力相比,差異具統(tǒng)計學意義(P<0.05):學歷越高,臨床實踐能力越強。
2在職護理人員已經(jīng)意識到臨床實踐能力發(fā)展的重要性,64.8%和33
4、.2%的人認為“非常重要”和“比較重要”。進行X2檢驗顯示:①不同工齡、職務、人事關(guān)系相比,差異無統(tǒng)計學意義;②不同學歷相比差異具有統(tǒng)計學意義,??茖W歷者最重視實踐能力的發(fā)展(70.3%,P<0.05)。不同職業(yè)選擇的護理人員也有差異,自愿選擇護理職業(yè)者認知程度高(67.1%,P<0.01)。
3在職護理人員有發(fā)展臨床實踐能力的需求,最希望的方式是專題培訓,其次是短期在職培訓(3個月內(nèi))、院外進修。影響臨床實踐能力發(fā)展的內(nèi)
5、在因素是實踐動機、工齡、學歷、職業(yè)選擇;影響臨床實踐能力發(fā)展的外在因素排在前三位的是“人際關(guān)系緊張,工作幸福指數(shù)低”、“社會地位低,經(jīng)濟收入差,工作積極性差”、“工作太忙,疲于應付”。
結(jié)論:在職護理人員臨床實踐能力總體水平屬于良好。但不同工齡、學歷、職務、人事關(guān)系、職業(yè)選擇相比,差異具有統(tǒng)計學意義。并且各項臨床實踐能力發(fā)展不均衡,有待進一步發(fā)展。醫(yī)院管理層應創(chuàng)設多層次、多方式的培訓條件,重視在職護理人員臨床實踐能力的發(fā)展
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