中國傳統(tǒng)文化的對外傳播研究——以中國文化的對外教學為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、塞繆爾·亨廷頓認為，冷戰(zhàn)后，世界格局的決定因素表現(xiàn)不再是軍事上的爭端，而劃分世界價值觀體系的為七大或八大文明。1991年后隨著蘇聯(lián)的解體，世界沖突的根源將由意識形態(tài)轉移到文化方面，即著名的“文明的沖突”理論。不管學者是否承認這一觀點，各國都將其軟實力的建設提上了議程。軟實力指一個國家在除政治、經濟、軍事等硬實力之外的實力，主要指文化實力。軟實力雖然很“軟”，但已經以一種不可避開的存在滲透到大眾?！疤嵘龂椅幕泴嵙Α币呀洺蔀橹袊幕ㄔO

2、與和諧世界戰(zhàn)略思想的重要組成部分。
　　 本文將中國的傳統(tǒng)文化對外傳播作為研究內容，研究了在全球化大背景下文化的交流、融合、摩擦與沖突，探索了人類對外語言文化傳播的歷程，回顧了西方近400年來的對外語言文化傳播的歷史，中國漢語文化在全世界傳播的歷史，以及解讀西方傳教士對我國進行語言文化傳播的跨文化傳播的本質，并且對主流報紙對中國軟實力的符號“孔子學院”做深入的內容分析。
　　 緊接著探討以中國傳統(tǒng)文化中的文字，物質文化符

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