2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:對伴不同糖代謝狀態(tài)的穩(wěn)定型心絞痛患者給予曲美他嗪(TMZ)治療,觀察治療前后平板運(yùn)動心電圖負(fù)荷試驗指標(biāo):代謝當(dāng)量、總運(yùn)動時間、ST段改變、心率血壓乘積、心絞痛發(fā)作以及血糖水平等指標(biāo)的變化。
  方法:1、篩選穩(wěn)定型心絞痛患者,根據(jù)口服糖耐量試驗(OGTT)分為糖耐量降低組(IGT)和糖耐量正常組(NGT)。
  2、兩組患者均在常規(guī)抗心絞痛藥物的基礎(chǔ)上加用TMZ(20mg tid)4周,治療前、治療后均行平板運(yùn)動心電圖

2、負(fù)荷試驗及OGTT。
  3、觀察兩組患者在治療前后代謝當(dāng)量、總運(yùn)動時間、ST段改變、心率血壓乘積、心絞痛發(fā)作及血糖等指標(biāo)。
  結(jié)果:1、平板運(yùn)動心電圖負(fù)荷試驗指標(biāo)
  ①代謝當(dāng)量:兩組治療后4周與治療前相比均有提高,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01);治療后兩組組間比較,NGT組改善優(yōu)于IGT組(1.66±0.46 vs1.45±0.35 METs,P<0.05)。
 ?、诳傔\(yùn)動時間:兩組治療后4周與治療前相比

3、均有延長,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01);治療后兩組組間比較,NGT組改善優(yōu)于IGT組(87.54±42.94 vs70.34±19.36s,P<0.05)。
 ?、跾T段開始下移1mm時間:兩組治療后4周與治療前相比均有延長,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01);治療后兩組組間比較,NGT組改善優(yōu)于IGT組(45.22±5.61vs31.25±7.07s,P<0.01)。
  ④ST段恢復(fù)時間:兩組治療后4周與治療前相比均縮

4、短,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01);治療后兩組組間比較,NGT組改善優(yōu)于IGT組(48.37±22.16vs33.71±20.38s,P<0.01)。
  ⑤ST段下移最大值:兩組治療后4周與治療前相比均減小,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01);治療后兩組組間比較,NGT組改善程度與IGT組一致(P>0.05)。
 ?、扌穆恃獕撼朔e:兩組治療后4周與治療前相比均無明顯改變,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
  2、心

5、絞痛發(fā)作情況指標(biāo)
  ①運(yùn)動誘發(fā)心絞痛:兩組治療后4周與治療前相比運(yùn)動誘發(fā)心絞痛例數(shù)均有減少,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);治療后兩組組間比較,改善程度一致,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),
 ?、谙跛岣视拖牧考靶慕g痛發(fā)作次數(shù):兩組治療后4周與治療前相比均有減少,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01);治療后兩組組間比較,改善程度一致,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
 ?、跜CS分級:兩組治療后4周的組間比較,改

6、善程度一致,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
  3、血糖水平
  IGT組空腹血糖治療后4周與治療前比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),餐后2小時血糖比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.01);NGT組空腹血糖及餐后2小時血糖治療后4周與治療前比較,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
  結(jié)論:1、TMZ可提高IGT組和NGT組患者的代謝當(dāng)量、總運(yùn)動時間,延長ST段開始下移1mm時間,縮短ST段恢復(fù)時間;NGT組

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