濟(jì)南市初中校園集體舞開(kāi)展情況的調(diào)查研究.pdf

1、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)是在2006年12月23日,建國(guó)以來(lái)首次在北京舉行的全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議的時(shí)候提出的,全稱(chēng)是“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。其主要內(nèi)容是針對(duì)目前全國(guó)的學(xué)生,尤其是中小學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)素質(zhì)有所下降的情況,教育部要求全國(guó)各個(gè)學(xué)校首先樹(shù)立健康第一的思想,要求貫徹落實(shí)國(guó)家對(duì)學(xué)校工作的要求,包括依法保障學(xué)生睡眠和體育鍛煉的權(quán)利。讓我們的小學(xué)生每天睡眠不能少于10個(gè)小時(shí),中學(xué)生不能少于9小時(shí),學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。關(guān)鍵是學(xué)生

2、的體育活動(dòng)每天不能少于1小時(shí)。
　　集體舞是由各種基本身體動(dòng)作、操作類(lèi)動(dòng)作疾馳輕器械類(lèi)動(dòng)作等所組成、編排的一種具有特定規(guī)則和方法的身體活動(dòng)。校園集體舞是在校園普及的一種集體舞蹈。我國(guó)的集體舞是在群眾性的秧歌舞基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。多種多樣的秧歌舞,可以說(shuō)都是一些集體舞的形式。集體舞有利于人們的身心健康,有利于增進(jìn)彼此友誼和團(tuán)結(jié),有利于民族文化的發(fā)展。
　　校園集體舞是陽(yáng)光體育活動(dòng)的重要形式,它的開(kāi)展將有助于豐富中小學(xué)生生活,提供

3、優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng)。校園集體舞是一種有益于身心健康發(fā)展的藝術(shù)活動(dòng)形式,是學(xué)校藝術(shù)教育的重要內(nèi)容和手段,它不僅是體育活動(dòng),更是藝術(shù)教育活動(dòng)。它在讓學(xué)生提高身體素質(zhì)的同時(shí),陶冶情操,愉悅身心,培養(yǎng)健康的審美情趣和能力,也培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神、合作意識(shí)和交流能力,并且在促進(jìn)德智體美全面發(fā)展方面所具有特殊的教育功能。
　　本文根據(jù)陽(yáng)光體育的理念,圍繞著校園集體舞這一中心,運(yùn)用

4、文獻(xiàn)綜述法、專(zhuān)家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)據(jù)分析法對(duì)濟(jì)南市初級(jí)中學(xué)學(xué)生的體育活動(dòng)情況以及學(xué)校體育教育情況進(jìn)行了調(diào)查研究,調(diào)查結(jié)果:大部分初中學(xué)生都很喜歡體育活動(dòng),但是實(shí)際參與人數(shù)要比喜歡體育活動(dòng)的少;男生和女生對(duì)于體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度上既有共性又有存在很大差異;大部分初中生對(duì)即將開(kāi)展的校園集體舞有所了解,表現(xiàn)出比較高的興致;并且對(duì)校園集體舞有比較正確地認(rèn)識(shí);學(xué)校已經(jīng)成為宣傳陽(yáng)光體育的主要媒介,但在督促和監(jiān)督方面做得還不夠,忽視了對(duì)學(xué)生自主鍛煉

5、意識(shí)的培養(yǎng);在集體舞的細(xì)節(jié)問(wèn)題上,學(xué)生們希望以學(xué)校為單位開(kāi)展,不受時(shí)間限制,自主選擇舞伴;家長(zhǎng)對(duì)于實(shí)施陽(yáng)光體育的認(rèn)知不足,成為影響學(xué)生參與熱情的一大因素。學(xué)校的體育器械種類(lèi)較少,而且普遍老化、殘缺,無(wú)法滿足學(xué)生體育活動(dòng)的需要。
　　針對(duì)上述問(wèn)題提出的對(duì)策是:①積極靈活的處理校園集體舞在學(xué)習(xí)和練習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。②改善教師的教學(xué)方式、多渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)校園集體舞的積極性。③把校園集體舞充分融入到體育課中。④培養(yǎng)青少年養(yǎng)成良好的體育