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文檔簡介
1、新經(jīng)濟(jì)時代下,組織結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)科層體制向更具柔性、更扁平的組織形式迅猛發(fā)展。組織結(jié)構(gòu)的變更也影響著雇傭關(guān)系的變化,傳統(tǒng)的職業(yè)生涯管理向無邊界職業(yè)生涯過渡,員工職業(yè)選擇的自主性增強(qiáng),員工也更注重個人職業(yè)發(fā)展問題。尤其是8090新員工,更會因?yàn)槁殬I(yè)成長(career growth)的制約因素而成為“閃辭族”,新員工的管理問題對人力資源管理實(shí)踐者來說是一種新挑戰(zhàn)。
職業(yè)成長(career growth)是Argyris在1957年首次
2、提出的。他認(rèn)為職業(yè)成長是一個循序漸進(jìn)發(fā)展的過程。從依賴到獨(dú)立、由被動到主動、從自制缺乏到察覺然后到自我控制的過程。目前國內(nèi)對職業(yè)成長的研究尚不是很成熟,主要集中在職業(yè)成長對離職理論的作用的研究,對其前因變量的研究一開始主要存在于定性研究上,后來學(xué)者研究組織職業(yè)生涯管理,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、主動性人格、積極行為對職業(yè)成長的影響。徐燕(2012)[1]指出積極情感和主動性人格都會對員工的職業(yè)成長產(chǎn)生影響。同時指出同事關(guān)系指導(dǎo)和同事關(guān)系都對員工持續(xù)的職
3、業(yè)階段都提供了職業(yè)促進(jìn)和心理咨詢的功能。非正式群體和網(wǎng)絡(luò)通過關(guān)系導(dǎo)向的文化被大大加強(qiáng),那些不情愿參與到這些活動中的員工很可能被從職業(yè)發(fā)展的道路上移除。Renn和Fedor(2001)[2]發(fā)現(xiàn),反饋尋求行為對員工工作的數(shù)量和質(zhì)量都有積極的影響。隨著8090新員工自主意識增強(qiáng),新員工在進(jìn)入組織之處,會采用主動行為,加快從“組織外部人”向“組織內(nèi)部人”轉(zhuǎn)變的進(jìn)程。這一過程被稱為新員工主動社會化行為(Newcomers' Proactive
4、Socialization Behavior)。新員工主要會采取信息搜尋、積極構(gòu)建(positive framing)、反饋尋求、關(guān)系建立等策略。根據(jù)以上文獻(xiàn)支撐發(fā)現(xiàn)雖然沒有新員工主動社會化對職業(yè)成長的直接影響的研究,但新員工主動社會化的策略對職業(yè)成長存在直接或間接的影響作用。
根據(jù)資源保存理論(Conservation of Resources theory, COR)[3],員工在組織中總有追求成功和快樂的傾向,那么在職業(yè)
5、領(lǐng)域,對應(yīng)著尋求職業(yè)成功、成長和滿意的欲望,入職之處,面對陌生環(huán)境,新員工為了達(dá)成職業(yè)目標(biāo)或者融于集體,會積極構(gòu)建或保留他們認(rèn)為重要的資源,為了構(gòu)建資源也愿意付出其他成本或用其他資源交換,采取主動行動社會化是個體獲取重要資源愿意付出的成本。職涯資本(career capital)是個人在工作中積累的有關(guān)職業(yè)能力、職業(yè)動機(jī)和人脈資源的資源。成功積累和運(yùn)用職涯資本對主觀職業(yè)成功(滿意度、個人價值、成就感)和客觀職業(yè)成功(雇傭、晉升、報酬)有
6、促進(jìn)作用。對于員工來說,這是對于職業(yè)發(fā)展非常重要的資源。根據(jù)資源保存理論的上述推導(dǎo),新員工主動社會化行為影響職涯資本水平和職業(yè)成長,同時職涯資本影響職業(yè)成長。
除此之外,組織支持感是員工對組織如何關(guān)注和重視自己的貢獻(xiàn)、利益的總體知覺,包括親密支持、尊重支持和工具性支持。這種支持感高的組織會對員工的自我效能感以及主動性、信息搜尋行為等產(chǎn)生積極影響(DeStob-beleir等,2010)[4]。
因此,本文在認(rèn)真查閱資
7、源保存理論、新員工主動社會化行為、職涯資本、職業(yè)成長及工作支持感等相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,旨在從資源保存理論的角度,理清上述變量之間的關(guān)系,研究新員工主動化與職業(yè)成長之間的關(guān)系。選取職涯資本為中介變量,組織支持感作為調(diào)節(jié)變量,以期探索出新員工主動社會化和職業(yè)成長的作用機(jī)制,并為相應(yīng)的管理實(shí)踐提出建議。本文的篇章結(jié)構(gòu)安排如下:
第一部分,問題提出。這一部分包括研究背景、問題提出、研究目的與研究意義,主要是對選題的科學(xué)性、合理性及重要性
8、進(jìn)行論證。
第二部分,文獻(xiàn)綜述。這一部分將對資源保存理論、新員工主動社會化、職業(yè)成長、職涯資本等這四個構(gòu)念的相關(guān)研究分別進(jìn)行系統(tǒng)的文獻(xiàn)梳理和分析,為本文研究提供理論基礎(chǔ)。
第三部分,研究設(shè)計(jì)。這一部分包括研究框架、研究假設(shè)、問卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)收集,是研究中的核心和關(guān)鍵部分。其中,研究框架與研究假設(shè)提出的基礎(chǔ)是已有研究成果的啟發(fā)及邏輯推導(dǎo),而研究方法的選擇必須既考慮其對研究假設(shè)的驗(yàn)證效果,同時考慮其可行性。
第四
9、部分,研究結(jié)果。這一部分是對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,也是對研究假設(shè)的驗(yàn)證過程。數(shù)據(jù)的有效性和準(zhǔn)確性、驗(yàn)證方法的選擇是關(guān)鍵。
第五部分,結(jié)論與展望。這一部分在于依據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果總結(jié)得出結(jié)論,并說明論文命題本身及研究過程存在的不足及未來努力的方向。
通過正式問卷調(diào)查的方式,獲取272份有效問卷,通過spss20軟件分析,首先對問卷進(jìn)行信度和效度檢驗(yàn),然后對研究假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證,以驗(yàn)證所提出的主效應(yīng),中介效應(yīng)以及調(diào)節(jié)效應(yīng)是否成立,最后
10、得出研究結(jié)論。在研究結(jié)論的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的管理建議。
本文通過數(shù)據(jù)分析得出以下結(jié)論:
(1)人口統(tǒng)計(jì)變量對相關(guān)變量的影響。進(jìn)入組織工作經(jīng)驗(yàn)的有無、單位性質(zhì)、職位級別和進(jìn)入組織的時間段對各變量存在顯著差異。其中,進(jìn)入組織前有工作經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查者在信息搜尋、積極構(gòu)建和職涯資本上的表現(xiàn)水平,顯著高于沒有工作經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查者;從單位性質(zhì)看,來自不同企業(yè)性質(zhì)的被調(diào)查者在信息搜尋和職業(yè)成長的表現(xiàn)上也存在明顯差異。更具體而言,在信息搜尋上
11、,黨政機(jī)關(guān)人員的均值得分明顯高于其他組別,而事業(yè)單位員工的均值得分明顯低于其他組別。在職業(yè)成長因子上,民企員工的均值得分明顯高于其他組別;從職位級別來看,不同職級的員工在積極構(gòu)建、關(guān)系建立和職涯資本等方面存在顯著差異,其中,專業(yè)技術(shù)人員與一般員工和管理人員相比,在積極構(gòu)建和關(guān)系建立的均值明顯較低;一般員工與專業(yè)技術(shù)人員和管理人員相比,職涯資本的均值得分明顯較低。
(2)新員工主動社會化行正向影響職業(yè)成長。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),反饋尋
12、求對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)展、職業(yè)能力提升具有正向影響,而對組織回報的影響不夠顯著;信息搜尋對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)展、職業(yè)能力提升和組織回報的正向影響均不顯著;積極構(gòu)建對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)展,職業(yè)能力提升和組織回報都具有顯著正向影響;關(guān)系建立對職業(yè)目標(biāo)進(jìn)展、職業(yè)能力提升具有顯著正向影響,而對組織回報的正向影響不顯著。
(3)新員工主動社會化對職涯資本有正向影響。進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)新員工主動社會化中的維度:反饋尋求、積極架構(gòu)、信息搜索、關(guān)系建立等維度都對職涯資本有顯
13、著的正向作用。
(4)職涯資本在新員工主動社會化與職業(yè)成長之間起中介橋梁作用。進(jìn)一步地分維度驗(yàn)證表明,職涯資本在新員工主動社會化行為和職業(yè)目標(biāo)進(jìn)展、組織回報均起到部分中介作用,而在新員工主動社會化行為和職業(yè)能力提升之間起到完全中介作用。
(5)工作支持感在新員工主動社會化和職涯資本的關(guān)系中未起到調(diào)節(jié)作用。
本文根據(jù)研究結(jié)果,提出以下管理實(shí)踐建議:
從組織層面,創(chuàng)造主動社會化的條件,加快員工的社會化
14、進(jìn)程。完善導(dǎo)師制;提高員工的積極構(gòu)建水平;建立真正的學(xué)習(xí)型組織。
從個體層面,積極主動社會化,積累更高的職涯資本水平。包括加強(qiáng)積極主動性,主動反饋尋求和信息搜索;積極構(gòu)建,增強(qiáng)正面認(rèn)知傾向;積極建立人際關(guān)系;多種方式提升積累職涯資本水平。
本文的創(chuàng)新之處:
(1)基于資源保存理論解釋了主動行為對職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在影響機(jī)制、拓寬了新員工主動化行為的因變量的研究視角。
(2)引入職涯資本作為中介變量,擴(kuò)展
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