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文檔簡介
1、Y7鋤B27分類號密級UDC編號學位論文在中學物理教學中開展科學方法教育之實踐和探索■I‘‘。一II—IhePracticeandExplorationofEducationWithScientificMethodsInThePhysicsTeachinglnTheMiddleSchool指導教師姓名:申請學位級別:論文提交日期:王文英付楠青教授教育碩士2004年9月學位授予單位和日期:江西師范大學答辯委員會主席:評閱人:江西師范大學物
2、理與通信電子學院專業(yè)名稱:學科教育物理答辯日期:2004年11月二oo四年九月在中學物理教學中開展科學方法教育實踐和探索AbstractContent:Itisadeepgoingreformtopromotethequalificationinanoverroundwayinthestate’grassrootseducationFacingthechallengefromthehi曲lydevelopingscienceandtec
3、hnologyintheworldandinordertocultivatetalentswithcreativityinthe21“century,educationshouldersaspecialtaskPhy7sicsscientificmethodisaPatternofbehaviorinscientificresearchItiseffectivetoteachphysicsinascientificwayinordert
4、ocultivatetalents’capabilityandcreativi鑼WeanalyzethecharacteristicandmeritofPhysicsscientificmethodindetailInthisthesis,thewriterproposesfiveproblemsintheimplementationofeducationwithscientificmethodsinthePhysicsteaching
5、inthemiddleschool:Theconnotationandsignmcanceofeducationwithscientificmethod;theprinciplesthateducationwithscientificmethodsmustadhereto;thegeneralwaytoimplementtheeducationwithscientificmethods;TheauthortriestobuHdateac
6、hingmodeofeducationwithscientificmethodTheresearchstatementiscompletedwiththecombinationofmethodologyandteachingPractice,aimingatmakingthemiddleschoolPhysicseducationwithscientificmethodsmoreconcrete,systemizedandeasytob
7、eimplemented,PushingthePhysicsteachingontothetrackofqualificationeducationIntheend,wehaveaPracticeineducationofPhysicsscientificmethodKeywords:Teachingreform;Physicsscientificmethod;Educationofscientificmethod;TeachingPr
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