大學(xué)生反芻思維、領(lǐng)悟社會(huì)支持與抑郁的關(guān)系.pdf_第1頁(yè)
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1、反芻思維是指?jìng)€(gè)體反復(fù)、被動(dòng)地思考抑郁的癥狀以及這些癥狀可能的原因和結(jié)果，它對(duì)抑郁的發(fā)作、維持和復(fù)發(fā)具有重要影響。本研究在前人研究的基礎(chǔ)上，采用反芻思維反應(yīng)量表（RRS）、領(lǐng)悟社會(huì)支持量表（PSSS）和流調(diào)中心用抑郁量表（CES-D）對(duì)619名在校大學(xué)生進(jìn)行測(cè)查，并采用多因素方差分析、相關(guān)分析、回歸分析、結(jié)構(gòu)方程模型等統(tǒng)計(jì)方法處理數(shù)據(jù)，檢驗(yàn)領(lǐng)悟社會(huì)支持在反芻思維與抑郁關(guān)系間的作用。通過(guò)數(shù)據(jù)分析，本研究主要得出以下結(jié)論：
　?。?）大

2、學(xué)生反芻思維存在顯著的年級(jí)差異，大一學(xué)生反芻思維得分顯著高于大二學(xué)生；
　?。?）大學(xué)生領(lǐng)悟社會(huì)支持存在顯著的性別和年級(jí)差異，女生領(lǐng)悟社會(huì)支持得分顯著高于男生，大三學(xué)生的領(lǐng)悟社會(huì)支持得分顯著低于大一、大二學(xué)生；
　?。?）大學(xué)生抑郁的年級(jí)差異顯著，大二、大三學(xué)生的抑郁得分顯著高于大四學(xué)生；
　　（4）反芻思維與抑郁顯著正相關(guān)，反芻思維及其各維度能顯著正向預(yù)測(cè)抑郁；
　?。?）領(lǐng)悟社會(huì)支持與抑郁顯著負(fù)相關(guān)，領(lǐng)悟社會(huì)

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