2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、德沃金最早提出了法律原則問(wèn)題,他指出法官面對(duì)疑難案件時(shí)所遭遇的尋找規(guī)則依據(jù)的困惑,進(jìn)而他提出了著名的“法律原則理論”,指出法律不僅包括規(guī)則還包括原則,當(dāng)法官對(duì)疑難案件進(jìn)行司法裁判過(guò)程的中無(wú)法尋求規(guī)則的支持時(shí),可以引用法律原則作為裁判規(guī)范。法律原則成為彌補(bǔ)法律與事實(shí)間空隙的彌合劑。德沃金只是提出了法律原則可以作為裁判規(guī)范的原創(chuàng)性觀點(diǎn),至于眾多的法律原則是如何生成個(gè)案裁判規(guī)范的,德沃金并沒(méi)有給出一個(gè)明確的答案。在他看來(lái),疑難案件的裁判結(jié)果是

2、通過(guò)對(duì)所援引的法律原則進(jìn)行“整體性解釋”所得出的“唯一正確的結(jié)果”,他的這一理論,被后來(lái)的阿列克西發(fā)展成為“法律原則的衡量理論”及“法律論證理論”。
   德沃金的“整體性解釋理論”與阿列克西的旨在衡量原則適用程度與分量的“理性程序”,都僅僅是在研究“規(guī)范的問(wèn)題”,是將疑難案的司法裁判過(guò)程從整個(gè)法治長(zhǎng)廊中截取下來(lái)作為封閉的單獨(dú)一部分,切斷了在法律原則生成裁判規(guī)范.過(guò)程中,規(guī)范與事實(shí)的互動(dòng),切斷了裁判結(jié)果與公眾行為導(dǎo)向及社會(huì)控制功

3、能上的互動(dòng)。如果從整體把握疑難案件的司法裁判問(wèn)題,我們將不得不拓寬研究的視野,必須在原則規(guī)范與法律事實(shí)來(lái)回穿梭中探索最佳的解決方案。
   根據(jù)法律原則的生成邏輯,法律原則表現(xiàn)為:規(guī)范中的法律原則、習(xí)慣、判例中的法律原則、理論學(xué)說(shuō)中的法律原則及道德中的法律原則四種情形,在生成裁判規(guī)范的過(guò)程中表現(xiàn)為不同的規(guī)范效力。由法律原則生成裁判規(guī)范經(jīng)歷了由推論模式向等置模式的發(fā)展。生成裁判規(guī)范是法律原則發(fā)現(xiàn)的目標(biāo),這一過(guò)程經(jīng)歷了尋找法源(法律

4、原則)--解釋原則--法律原則與事實(shí)之間的類(lèi)比--裁判規(guī)范正當(dāng)性的論證四個(gè)階段,檢驗(yàn)裁判規(guī)范正當(dāng)性的同時(shí)也是檢驗(yàn)裁判結(jié)果的正當(dāng)性,疑難案件裁判規(guī)范的生成經(jīng)歷了兩個(gè)階段。第一個(gè)階段是運(yùn)用社會(huì)科學(xué)的方法選擇對(duì)不同的裁判結(jié)果進(jìn)行社會(huì)效果的排序,第二階段是對(duì)不同社會(huì)效果的裁判結(jié)果進(jìn)行法律效果的檢驗(yàn),最終選擇能夠產(chǎn)生法律效果與社會(huì)效果最佳裁判結(jié)果的裁判規(guī)范作為疑難案件的裁判規(guī)范。社會(huì)效果的評(píng)價(jià)體現(xiàn)了法律實(shí)質(zhì)正義的要求,法律效果的檢驗(yàn)體現(xiàn)了法律形式

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