2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著政府職能從管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府,越來越重視為人民服務(wù)的理念,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員是直接面對廣大人民群眾最龐大的隊伍。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)的實施者,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的辦事能力、鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門整體的戰(zhàn)斗力都是黨和政府能否順利落實三農(nóng)政策的關(guān)鍵因素,在一定程度上能夠密切黨群關(guān)系。因而,本文把靖邊縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為研究對象,研究其公務(wù)員的績效考核體系,以期能幫助靖邊縣建立更科學(xué)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員績效考核體系。
  通過問卷調(diào)查和實地考察對靖邊縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員績效考核體系進行

2、了現(xiàn)狀分析,在借鑒現(xiàn)有績效理論的基礎(chǔ)上,針對靖邊縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員績效考核體系存在的問題,基于模糊綜合評價法為靖邊縣設(shè)計了科學(xué)的考核體系。在績效考核體系的設(shè)計中,首先設(shè)定了績效考核的目標,確定了考核對象和主體;其次查閱職位說明書和文獻,結(jié)合專家咨詢法,確定了適合靖邊縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的績效考核指標體系,依據(jù)層次分析法為績效考核指標體系分配權(quán)重;再次確定了績效考核的標準等次及周期,把以上要素套入模糊綜合評價模型,使定性描述和定量分析緊密地結(jié)合起來,得

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