鍛煉成就目標(biāo)定向的結(jié)構(gòu)及其與鍛煉行為的關(guān)系.pdf

1、本研究試圖將成就目標(biāo)定向引入鍛煉領(lǐng)域中，并提出兩個(gè)假設(shè)，假設(shè)一：在鍛煉領(lǐng)域中成就目標(biāo)定向理論的結(jié)構(gòu)符合四分法假設(shè)，即成就目標(biāo)定向的結(jié)構(gòu)可分為學(xué)習(xí)趨近目標(biāo)定向、學(xué)習(xí)回避目標(biāo)定向、成績(jī)趨近目標(biāo)定向、成績(jī)回避目標(biāo)定向；假設(shè)二：成就目標(biāo)定向可以解釋和預(yù)測(cè)鍛煉行為。具體的研究過(guò)程是，首先，向100名在校大學(xué)生發(fā)放半開(kāi)放式的調(diào)查問(wèn)卷，了解他們進(jìn)行體育鍛煉的原因。根據(jù)預(yù)測(cè)和問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，編制出針對(duì)鍛煉領(lǐng)域的《鍛煉成就目標(biāo)定向量表》，量表包括四分法的4

2、個(gè)維度，共44道題目。其次，向150名在校大學(xué)生發(fā)放初測(cè)量表，然后采用項(xiàng)目分析的方法對(duì)所獲得的量表進(jìn)行題目篩選，最終獲得符合三分法的《鍛煉成就目標(biāo)定向量表》，即在鍛煉領(lǐng)域中成就目標(biāo)定向的結(jié)構(gòu)可分為學(xué)習(xí)目標(biāo)定向、成績(jī)趨近目標(biāo)定向、成績(jī)回避目標(biāo)定向。三分法模型的結(jié)構(gòu)方程擬合指數(shù)為T(mén)LI=.963、NFI=.912、IFI=.978、CFI=.977，證明三分法的《鍛煉成就目標(biāo)定向量表》有良好的效度，可以用于實(shí)際測(cè)驗(yàn)。最后，對(duì)130名在校大學(xué)

3、生發(fā)放量表，結(jié)果表明成就目標(biāo)定向可以解釋和預(yù)測(cè)鍛煉行為，而中介變量鍛煉動(dòng)機(jī)則可以中介二者的關(guān)系，鍛煉動(dòng)機(jī)對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)定向和成績(jī)趨近目標(biāo)定向的中介強(qiáng)度分別為.22和.42。
　　結(jié)果顯示：1）鍛煉領(lǐng)域中成就目標(biāo)定向符合三分法假設(shè)，即在鍛煉領(lǐng)域中成就目標(biāo)定向的結(jié)構(gòu)可分為學(xué)習(xí)目標(biāo)定向、成績(jī)趨近目標(biāo)定向、成績(jī)回避目標(biāo)定向；新編制的《鍛煉成就目標(biāo)定向量表》有一定的信、效度。2）鍛煉成就目標(biāo)定向可以很好地預(yù)測(cè)和解釋鍛煉行為，成就目標(biāo)定向可以通