基于拋錨式教學模式的高中生信息技術能力培養(yǎng)研究.pdf

1、單位代碼10445學號2013501050分類號G434學習方式在職攻讀碩士學位論文（專業(yè)學位）論文題目基于拋錨式教學模式的高中生信息技術能力培養(yǎng)研究專業(yè)學位名稱專業(yè)學位名稱教育碩士教育碩士方向領域名稱方向領域名稱現(xiàn)代教育技術現(xiàn)代教育技術申請人姓名謝新峰謝新峰指導教師孟祥增教授孟祥增教授論文提交時間論文提交時間20172017年6月1010日目錄摘要............................................

2、.............................................................................IABSTRACT.......................................................................................................................II第一章緒論........

3、.........................................................................................................11.1研究背景...........................................................................................................

4、11.1.1信息時代需要信息技術教育的變革....................................................11.1.2高中信息技術教育需要教學方式變革................................................21.2研究現(xiàn)狀.....................................................................

5、......................................41.2.1拋錨式教學模式的國外研究現(xiàn)狀........................................................41.2.2拋錨式教學模式的國內研究現(xiàn)狀........................................................51.3研究的目的及意義..................

6、.........................................................................61.3.1研究目的................................................................................................61.3.2研究意義...............................

7、.................................................................61.4研究的內容及方法...........................................................................................61.4.1研究內容..........................................

8、......................................................61.4.2研究方法................................................................................................7第二章拋錨式教學模式概念與相關理論闡釋........................................

9、.................92.1基本概念的界定...............................................................................................92.1.1拋錨式教學模式的概念及主體思想....................................................92.1.2信息技術能力的概念.........

10、.................................................................112.2拋錨式教學模式的理論基礎.........................................................................132.2.1建構主義學習理論..................................................

11、............................132.2.2情境學習理論......................................................................................15第三章拋錨式教學模式在信息技術教學中應用的原則及流程...........................173.1拋錨式教學模式課堂設計的基本原則.................

12、........................................173.2拋錨式教學模式中師生應具有的特點.........................................................183.3拋錨式教學模式課堂操作的一般過程.........................................................223.4拋錨式教學模式應用的具體內容.....