音樂療法對(duì)大學(xué)生社交焦慮的干預(yù)研究.pdf_第1頁
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1、河海大學(xué)碩士學(xué)位論文音樂療法對(duì)大學(xué)生社交焦慮的干預(yù)研究姓名：王小露申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：高等教育學(xué)指導(dǎo)教師：吳遠(yuǎn)20070601河海大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTMusictherapyisbasedOilpsychologytherapytheoryandmethodhusesnon—languagemusicalestheticalexperienceandtheactivityofplayingmusictoachieveth

2、egoalofmoodregulationThegoalofthisresearchistohelpthoseundergraduates，whoarewithlowinterpersonaladaptabilityandsocialanxietytosomeextendandexploreeffectivewaystomelioratethisactualitymakeoutfeasibleplansusingmusictherapy

3、andvalidateitseffectThisresearchusesthemethodofscalingon1000undergraduatesbythetoolsocialanxietyandobviationscaletabletofilterandevaluatetheobjects96undergraduateswhohavesocialanxietyarefinallychosentoberesearchobjectsTh

4、eyaredividedintoexperimentgroupandcomparegroupExperimentgroupistreatedbymusictherapywithSCL90scaletableandIASscaletable；comparegrouptakesnothingAfterinterventionlongitudinalandhorizontalcomparisonsaremade，combinedwithsel

5、fandpeerassessmentandevaluationsalecarriedoutaccordingtesultsbeforeandaftertheexperimentTheresearchoutcomeshows：IThereareundergraduateswhohavesocialanxietymoreorless，andtheanxietylevelareinfluencedbyagesex，andprofessionc

6、haracters2Musictherapyisproventeducesocialanxietyeffectivelyanddramaticallymakeitbetterininterpersonalsensitivitysomatization，obsessive—compulsivesymptoms，depressivesymptoms，phobiaparanoiaandanxietyandere3Accordingtofoll

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