大學(xué)生社交焦慮的現(xiàn)狀及其心理干預(yù)研究.pdf

1、社交焦慮指個(gè)體在公開場(chǎng)合或社交情境下，擔(dān)心被人關(guān)注或者評(píng)價(jià)，害怕自己會(huì)出丑或舉止窘迫，并自我評(píng)估為負(fù)性，而體驗(yàn)到的緊張和不適，常有回避行為。大學(xué)生的心理健康問題正日益受到關(guān)注，社交焦慮是目前發(fā)生率高、持續(xù)時(shí)間長、影響大學(xué)生成就獲得與人際和諧的重大心理問題之一。本研究試圖克服我國現(xiàn)有關(guān)于社交焦慮的研究局限，探討更加適合我國大學(xué)生的社交焦慮干預(yù)模式。 本研究的目的是：在調(diào)查研究大學(xué)生社交焦慮總體狀況的基礎(chǔ)上，探討團(tuán)體心理干預(yù)是否能夠

2、有效降低社交焦慮水平，并比較認(rèn)知行為團(tuán)體干預(yù)和行為團(tuán)體干預(yù)之間的效果差異。 本文包括兩個(gè)研究： 研究一主要是采用社交回避及苦惱量表(SAD)對(duì)440名大學(xué)生社交焦慮狀況進(jìn)行調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：社交焦慮的大學(xué)生占總?cè)藬?shù)的40.45％，而且社交焦慮的大學(xué)生在性別、學(xué)科、是否獨(dú)生和年級(jí)上有顯著差異；社交回避及苦惱量表(SAD)具有良好的信效度。 研究二是對(duì)社交焦慮的大學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體干預(yù)研究。結(jié)果顯示：認(rèn)知行為干預(yù)組和行為

3、干預(yù)組在干預(yù)前后的各個(gè)評(píng)估指標(biāo)上均有顯著差異；兩組在后測(cè)的社交回避及苦惱量表（SAD）上有顯著差異；追蹤后測(cè)結(jié)果顯示，兩組在自評(píng)的社交技能和回避行為維度上有顯著差異，在他評(píng)的羞怯維度上達(dá)到了顯著性水平。 本文得到以下結(jié)論： (1)在所調(diào)查的大學(xué)生中，社交焦慮的大學(xué)生占總?cè)藬?shù)的近一半，大學(xué)生的社交焦慮問題非常嚴(yán)重。 (2)社交回避及苦惱量表(SAD)具有較好的信度和效度，可以作為研究我國大學(xué)生社交焦慮問題的有效工具