2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、新中國(guó)成立以后,我國(guó)土地制度經(jīng)歷了幾次變革,從人民公社、到“兩權(quán)分離”的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,再到目前的農(nóng)地“三權(quán)分置”改革。根據(jù)我國(guó)農(nóng)村不斷變化的現(xiàn)實(shí),不同時(shí)期的宏觀指導(dǎo)思想也不一樣。理論和制度也隨著實(shí)踐的變化不斷加強(qiáng)探索?!叭龣?quán)分置”是符合我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平的改革,將開辟我國(guó)農(nóng)村土地制度改革的新時(shí)代。在保持集體所有制的前提下,能夠穩(wěn)定農(nóng)民的承包權(quán),促進(jìn)經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn),并且賦予經(jīng)營(yíng)權(quán)更多的權(quán)能是“三權(quán)分置”改革的核心?!叭龣?quán)分置”對(duì)我國(guó)

2、農(nóng)村土地的權(quán)利體系進(jìn)行了重新分配與架構(gòu),對(duì)農(nóng)地的所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)三個(gè)權(quán)利的內(nèi)涵、外延正確界定,明晰三權(quán)權(quán)利邊界,才能將三者的關(guān)系正確處理,平衡三個(gè)權(quán)利之間的利用關(guān)系?!叭龣?quán)分置”理論的提出,雖然已經(jīng)有了一段歷史時(shí)期,但仍然面臨著沖突和困境。政策創(chuàng)新超前于法律規(guī)定;不同權(quán)利主體之間為了實(shí)現(xiàn)各自的利益,產(chǎn)生利益沖突;不健全的配套機(jī)制,造成權(quán)利實(shí)現(xiàn)受限等等問題。本文首先介紹了新一輪農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度改革“三權(quán)分置”的內(nèi)涵;接著對(duì)“三權(quán)分置”新

3、型農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度的基本特征進(jìn)行了分析,界定各項(xiàng)權(quán)利的權(quán)利內(nèi)容;通過對(duì)我國(guó)農(nóng)村土地制度變遷歷史的分析,梳理新一輪農(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度改革“三權(quán)分置”的歷史演變過程,其是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果;概括“三權(quán)分置”改革的重大意義,包括“三權(quán)分置”理論意義、實(shí)踐意義以及豐富了黨的三農(nóng)理論。其次結(jié)合潁上縣在實(shí)踐,分析潁上縣農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營(yíng)權(quán)總體的運(yùn)行情況。再次結(jié)合潁上縣的實(shí)踐和第二章各項(xiàng)權(quán)利的權(quán)利內(nèi)容,分析潁上縣在“三權(quán)分置”改革當(dāng)中遇到的問題,主要從

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