2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、 臺商微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的限制因素與創(chuàng)業(yè)績效之關(guān)系 摘 要 I臺商微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的限制因素與創(chuàng)業(yè)績效之關(guān)係 ——基於工作壓力的仲介作用為實(shí)證研究 摘 要 擁有自己的事業(yè)是許多人的夢想。對所有創(chuàng)業(yè)者來說,永遠(yuǎn)要告訴自己一句話:從創(chuàng)業(yè)的第一天起,你每天要面對的就是困難和失敗,而不是成功。在宏觀經(jīng)濟(jì)體系中,無論哪一個行業(yè),都有一小部分的微型企業(yè)在相對較短的時間內(nèi),從默默無聞的小公司成為知名的大型企業(yè),實(shí)現(xiàn)了驚人的增長速度,但也有大部份的微

2、型企業(yè)在極短的時間內(nèi)因挫折或失敗而消失在創(chuàng)業(yè)的洪流中 。 但究竟是什麼原因?qū)е铝诉@樣的差異?過去許多研究者從經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域的觀點(diǎn)為著眼,探討研究創(chuàng)業(yè)的成功及失敗的因素,來論證影響創(chuàng)業(yè)結(jié)果的各種因素。唯創(chuàng)業(yè)活動的研究需要被進(jìn)一步地深化研究,以挖掘更多的視角來探討創(chuàng)業(yè)行為,始能增進(jìn)創(chuàng)業(yè)研究的詮釋及論述創(chuàng)業(yè)行為與結(jié)果的能力。 本文首先在相關(guān)創(chuàng)業(yè)的文獻(xiàn)基礎(chǔ)上,對創(chuàng)業(yè)研究的發(fā)展及理論應(yīng)上進(jìn)行了探討,分析了創(chuàng)業(yè)行為是一

3、個複雜且混沌的過程;創(chuàng)業(yè)的研究已呈現(xiàn)出多方向、見解及特徵方式發(fā)展,創(chuàng)業(yè)研究亦已不再是一種純?nèi)坏慕?jīng)濟(jì)論述,而是一種社會真實(shí)面貌的呈現(xiàn),是會出現(xiàn)在每天日常生活及文化中的論述。其次,在本文中針對微型企業(yè)的特性及所面臨的困境提出了探討,再次則對創(chuàng)業(yè)者的限制因素與工作壓力,進(jìn)行詳述的重點(diǎn)分析;再次,是論述了包括創(chuàng)業(yè)績效、創(chuàng)業(yè)者限制因素及工作壓力對創(chuàng)業(yè)績效影響的相關(guān)議題,進(jìn)行最後,對全文進(jìn)行簡要的回顧及總結(jié),並指出了本文有待進(jìn)一步研究的問題。 本研

4、究以探討影響創(chuàng)業(yè)績效因素為主要議題 , 以在大陸與臺灣兩地投資之臺商微型創(chuàng)業(yè)者為研究物件。究焦點(diǎn)在探討創(chuàng)業(yè)者的「限制因素」所產(chǎn)生的工作壓力,對創(chuàng)業(yè)績效的影響。從創(chuàng)業(yè)者限制因素的視角去檢視創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)及學(xué)習(xí)歷程中,是否源於因限制因素,而產(chǎn)生工作壓力造成干擾與阻礙、經(jīng)營不善導(dǎo)致非自願之企業(yè)經(jīng)營不安、甚至挫敗的結(jié)果。過去的創(chuàng)業(yè)管理研究大多採用傳統(tǒng)的線性邏輯觀點(diǎn)與定量研究方法進(jìn)行論述與分析,使得研究難以深入剖析創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象與獲取深層的洞見。由

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