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1、中文摘要中文摘要在中國(guó)和俄羅斯都有教師在教授所在地的外國(guó)留學(xué)生漢語(yǔ),他們所采用的方法不同,對(duì)學(xué)生的影響和學(xué)生掌握漢語(yǔ)的快慢程度都有不一樣。為了讓教師能更深入的了解中俄在教授對(duì)外漢語(yǔ)方面的優(yōu)劣,我特地深入的研究一下兩者之間的差別,從而從中吸取有意義的東西,然后把它運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)當(dāng)中。通過(guò)對(duì)中俄漢語(yǔ)教學(xué)原則對(duì)比和分析,通過(guò)對(duì)俄羅斯和中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和動(dòng)機(jī)的特點(diǎn)和差異的分析,我們逐漸總結(jié)出在中國(guó)和俄羅斯對(duì)留學(xué)生應(yīng)該采用什么樣的教學(xué)方法這
2、些方法對(duì)于把漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),有著現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。關(guān)鍵詞:中俄教學(xué)對(duì)比;漢語(yǔ)言教學(xué)法;第二語(yǔ)言;母語(yǔ);教學(xué)原則qjiZ、目錄目錄lIIItlIIIIIITIIIIIIIIlY1940050一中文摘要IAbstractII緒論1第一章中俄漢語(yǔ)教學(xué)原則對(duì)比和分析2第一節(jié)中國(guó)漢語(yǔ)作為第二外語(yǔ)教學(xué)原則2第二節(jié)俄羅斯?jié)h語(yǔ)作為第二語(yǔ)教學(xué)原則5第三節(jié)中俄教學(xué)對(duì)比分析,總結(jié)出各自的優(yōu)缺點(diǎn)8第二章中國(guó)和俄羅斯第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法的差異1l第
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