阿拉伯學(xué)生常用漢語能愿動詞習(xí)得偏誤研究.pdf

1、能愿動詞(助動詞)作為現(xiàn)代漢語中的一個(gè)重要的下位類型，對于外國留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語來說存在著很大的難度。尤其是阿拉伯學(xué)生在對漢語中能愿動詞使用的時(shí)候會產(chǎn)生很多的偏誤。為了能夠使得阿拉伯學(xué)生有效地掌握漢語能愿動詞的使用，本文就將漢語中的能愿動詞和阿拉伯語做了相應(yīng)的對比，對以前在漢語能愿動詞本體方面的研究進(jìn)行歸納梳理，而且也進(jìn)一步的歸納對外漢語中能愿動詞的研究成果，通過調(diào)查四所高校漢語專業(yè)的部分學(xué)生對經(jīng)常用到的能愿動詞的使用情況，針對其存在的特點(diǎn)

2、，設(shè)計(jì)相關(guān)的調(diào)查問卷，進(jìn)而對該過程中所發(fā)現(xiàn)的問題作出了研究，將偏誤的種類進(jìn)行列舉，使用多種方法對偏誤產(chǎn)生的原因有效的分析，找出解決該問題的辦法，從而對以后對外漢語能愿動詞的教學(xué)做有效的指導(dǎo)。
　　本文的創(chuàng)新之處是通過列舉多個(gè)漢阿拉伯語例句來對漢語和阿拉伯語的能愿動詞方面進(jìn)行對比，包括了對意義、用法和語法功能等多個(gè)方面的比較，進(jìn)而對其二者間存在的異同點(diǎn)進(jìn)行研究，將阿拉伯學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語能愿動詞的掌握后所產(chǎn)生的各種偏誤做出羅列，進(jìn)而分析

3、產(chǎn)生的原因，最終制定出有利于教學(xué)的對策和建議。
　　第一部分，闡述選題的動機(jī)以及意義，對本文采取的研究方法、選擇的研究范圍和語料的來源進(jìn)行概括。
　　第二部分，在對前人研究成果做了梳理的同時(shí)，對漢阿拉伯能愿動詞的定義、詞性和能愿動詞在句中的位置等多個(gè)方面仔細(xì)的對比和分析。
　　第三部分，根據(jù)已經(jīng)收集到的偏誤語料，對偏誤類型進(jìn)行歸納，對大量的漢阿拉伯語例句進(jìn)行分析和對比，并且從漢阿拉伯語的語序和語義等多個(gè)方面存在的差異性