論語用原則及其探討原則.pdf

1、福建師范大學碩士學位論文論語用原則及其探討原則姓名：曾旭暾申請學位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學指導教師：林大津2003.3.25一種內在機制。這種推理機制總是追求交際的最佳關聯(lián)性，從而挖掘出話語顯在或潛在的內容。在斯波伯和威爾遜看來，話語產(chǎn)生和話語解析總是追求最大的“語境效果”和最小的“處理努力”，即遵守最佳關聯(lián)原則。他們認為，關聯(lián)原則作為一種認知原則，可以統(tǒng)括格賴斯的合作原則及其次準則。第四章探討錢冠連的目的一意圖原則。錢冠連認為，“

2、談話本來就是在目的一意圖的驅使下實現(xiàn)的，與雙方是否持合作態(tài)度基本無關，所以合作不必是原則。”他首先對合作原則的四個準則逐一進行反駁，然后提出應以目的一意圖原則來統(tǒng)領一切語用策略或準則。錢冠連雖然舉了不少交際實例來證明他的觀點，但是不足以說明說話人只要目的意圖明確。不需要合作態(tài)度就一定能實現(xiàn)他的目的意圖。第五章探討李瑞華和索振羽的“得體原則”。索振羽認為我們需要尋找一個涵蓋力強覆蓋面大，能包容“禮貌原則”以及其他__些起援救“合作原則”作

3、用的小原則的高層次的具有普遍性的原則，這個原則就是“得體原則”。索振羽和李瑞華都認為，“得體”應升格為原則而非只是利奇的“禮貌原則”下的一個準則。從言語交際的根本目的來看，話語得體不是為了禮貌，而是它能取得最佳交際效果，并且“得體”比“禮貌”覆蓋面大。索振羽認為“合作原則”適用于直截了當?shù)难哉Z交際(適量、質量、相關，清楚明白，有話直說，達到最佳交際效果)，“得體原則”則適用于拐彎抹角的言語交際(適合特定語境，有話曲說，達到最佳交際效果)

4、。他把“得體原則”分為禮貌、幽默和克制三準則，每一準則還包含其次準則。而李瑞華認為“得體”應是口頭及書面交際的最高原則。第六章指出研究者對上述各種語用原則意見不一，眾說紛紜的原因在于缺乏探討語用原則的原則。上述各原則的相似點是都是為了對會話進行某種制約，都是為了理解說話者意圖，使交際得以順利進行，在此基礎上，我們認為涵蓋性、解釋力以及方法與目的相區(qū)分三原則應成為語用原則探討的三大原則。在結語部分，我們覺得本文的研究只是一個起步，對語用原