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文檔簡介
1、國際間合作日益緊密的今天,外國語能力成為國際型人才的一項重要標志。近年來韓中經(jīng)濟的開放交流,對于韓國的在職人員來說,漢語已經(jīng)成為一項關系到晉升、求職的一門第二外語。但對于這一特殊群體而言,工作之余繼續(xù)學習語言并不是一件容易的事。
由于漢語對于韓國人的學習、工作越來越重要,所以學習漢語的人也越來越多,其中在職人員是其中一類。然而目前對在職人員漢語學習情況的研究甚少,而且研究成果也較單一。大部分針對漢語學習情況研究分析的對象都是在
2、校全日制學生,而對在職人員這一群體的研究卻是空白。因此,對在職人員漢語學習的分析研究具有極大的意義。通過本研究可以進一步了解韓國在職人員的漢語學習現(xiàn)狀,找出提高學習效率的辦法,進一步提高韓國在職人員學習漢語的效率。
本文由四個部分構成,主要內容如下:
第一章是緒論,主要內容是選題依據(jù)及意義、研究方法和研究現(xiàn)狀綜述。
第二章敘述了本文調查的范圍及對象、調查的設計與實施,并通過問卷的形式統(tǒng)計分析了學習者的年齡、
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