漢日方位詞的認知研究―以“上”“下”為中心.pdf

1、在漢語語言學中,把“上、下、左、右、南、北、東、西”等表示方向和位置的詞叫做“方位詞”。而在日語語言學中,則一般將此類表示方向和位置的詞叫做「方位語」。筆者為行文方便起見,在本文中將兩種語言的記述分別統(tǒng)一為“方位詞”和「方位語」。
　　方位詞是人類認識世界必不可少的要素,也是人類認知中極為重要的空間概念。在漢語和日語的語言表達中,方位詞出現頻率高,適用范圍廣,在詞匯體系中是特點豐富、不可忽視的一個類別。由于日語的方位詞基本都由漢字

2、構成,從結構上看,漢語和日語的方位詞比較接近。以往的研究主要集中在方位詞語法以及意義的方面,從空間表現和隱喻擴張角度對方位詞也有一些研究。
　　本文在基于當前研究現狀的基礎之上,著力彌補先行研究中的不足,從認知的視角,以漢日語方位詞“上”“下”為中心,結合人體的身體性和社會文化因素,對其空間表現和隱喻擴展意義進行考察。通過對北京大學漢語語言學研究中心的《CCL語料庫檢索系統(tǒng)(網絡版)》和日本國立國語研究所的《現代日本語書き言葉均衡

3、コーパス》中大量實例的分析,從中得出漢日語方位詞“上”“下”隱喻拓展的異同,并對差異比較大的領域嘗試進行原因分析。
　　本文共分為五部分,主要內容如下:
　　第一章序言。分別介紹了研究目的、意義,研究對象,研究方法,以及中日關于方位詞“上”“下”的先行研究。
　　第二章理論背景。介紹了本文的主要理論背景,如原型理論、意象圖示理論、多義現象、領域等等。
　　第三章本文的重點內容。將日漢方位詞“上”“下”的隱喻拓展義

4、分為三大類,通過對北京大學漢語語言學研究中心的《CCL語料庫檢索系統(tǒng)(網絡版)》和日本國立國語研究所的《現代日本語書き言葉均衡コーパス》中大量實例的分析,從中探討漢日語方位詞“上”“下”隱喻拓展的異同。
　　第四章針對在第三章中發(fā)現的漢日語方位詞“上”“下”在時間領域的隱喻拓展意義差異相對比較大這一問題,嘗試進行認知異同的原因分析。
　　第五章結論和今后課題。通過前四章的分析,得出本文的結論:
　　在社會等級領域,漢日

5、語“上”“下”的隱喻義在支配力、社會地位、位置的重要性等方面均比較相似。
　　在狀態(tài)領域,漢日語在表達物的狀態(tài)領域和人的狀態(tài)領域時,漢日語“上”“下”的隱喻義比較相似。但是,漢語的“上”“下”可以表達行為活動的狀態(tài)領域,日語卻幾乎無此用法?？偨Y起來,在狀態(tài)領域,漢語“上”“下”的隱喻義比日語使用更為廣泛。
　　在數量領域,漢日語“上”“下”的隱喻義無論在具體的數量還是抽象的數字等方面都比較相似。
　　在時間領域,漢語通