已閱讀1頁，還剩62頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、高職高專院校越來越重視英語口語課的開設(shè)，但是目前對高職高專英語口語教學(xué)中涉及到學(xué)生、教師及教法等相關(guān)問題的研究還不夠系統(tǒng)。 本文作者聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，就這些問題提出自己的看法，以提高高職高專院校英語口語課課堂效率。全文共分六章。頭三章分別分析了高職院校學(xué)生，口語教學(xué)及教師等方面的現(xiàn)狀、問題及策略。第四章運(yùn)用案例分析，確定學(xué)能、動機(jī)和機(jī)會是學(xué)好英語口語的三個相互關(guān)聯(lián)、相互作用的變量，從中得出對口語課教學(xué)的有益啟示。第五章作者結(jié)合自己教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高職高專交際式英語口語教學(xué)研究.pdf
- 高職高專英語口語任務(wù)型教學(xué)實(shí)證研究.pdf
- 高職高專英語口語實(shí)踐教學(xué)存在的問題探析
- 論提高高職高專旅游英語口語能力
- 高職高專實(shí)用英語口語大賽(樣題)
- 高職高專實(shí)用英語口語大賽樣題
- pdca在高職高專英語口語項(xiàng)目化教學(xué)中的應(yīng)用
- pdca在高職高專英語口語項(xiàng)目化教學(xué)中的應(yīng)用
- 全國高職高專實(shí)用英語口語大賽(樣題)
- 任務(wù)教學(xué)法在高職高專英語口語教學(xué)中的應(yīng)用.pdf
- 全國高職高專實(shí)用英語口語大賽(練習(xí)題)
- 高職高專生英語口語交際策略現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf
- 高職高專英語
- 心理學(xué)原理對高職高專英語口語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的影響
- 高職高專英語教學(xué)小議
- 高職高專英語教學(xué)與管理
- 戲劇教學(xué)法在高職高專學(xué)生英語口語學(xué)習(xí)中的應(yīng)用與研究.pdf
- 高職高專英語教學(xué)創(chuàng)新研究初探
- 全國高職高專英語寫作大賽
- 高職高專院校
評論
0/150
提交評論